英语论文

摘要英语文化作为我国英语初中教学的盲区，在很多省区往往作为素质教育的一项补充，进而导致初中生缺少相应的语言环境渗透，英语学习的核心素养匮乏。本文就初中英语语言教学与英语文化有机...

摘要：针对英语教学中课堂活动效率低、学生掌握新学单词难、课堂任务与应试难以兼顾等问题，本文提出英语教学要从多渠道注重培养学生学习英语的兴趣；教师要构建良好的师生关系，营造和谐的...

摘要：高中英语阅读教学可以弥补高中英语教学中的不足，让学生通过英语阅读丰富学生的英语知识，提高学生的英语理解能力。本文针对如何开展高中英语课文阅读教学进行分析，希望通过本文的分...

摘要：初中英语教学的目标和理念随着教育改革步伐的不断推进，悄然的发生着改变。初中英语教师应采取以学生为中心的教学模式，积极转变自身的教学观念，实现素质教育下的诸多教学目标。综合...

摘要：对于初中英语教学来说，阅读和写作是教育工作的重要内容，与此同时，阅读与写作也是比较难进行的一个教学任务。对此，初中英语教师需要将传统的教学思维进行革新，创新自己的教学思路...

摘要：随着初中英语教学的改革,强调初中学生的主体地位,这就要求教师走出传统的角色位置,让初中学生成为课堂中的主人，让教师变成英语学科与学生之间的中介，将英语代入到学生当中。这就...

做为应试教育的“产物”，初中英语学习的主要目的是提高中等水平学生的英语综合运用能力，使学生打下良好的基础，掌握英语的基本知识。但是学生的基础往往是&ld...

摘要：高中英语学科教学为了培养学生英语学习能力与英语运用能力，在创新教学方法与教学理念上呈现了多样化发展。而对于学生深层阅读能力的培养也在教学创新体系之中，以提升高中学生英语学...

【摘要】本文依据学生思维发展特点，从高中生阅读思维能力较薄弱的现状入手，从发散性思维、抽象思维、创造性与批判性思维等不同角度阐述如何在英语阅读教学中渗透思维能力的培养，以切实提...

摘要：合作学习是当前新课改的重要举措，合作式学习能够培养学生的团体意识，使学生可以相互学习，共同进步。在高中英语教学中，开展英语合作式学习，将疑难问题通过合作的方式进行自主解答...

摘要：基于英语学科核心素养的要求及当前地区教育制度的局限，英语教师采用班内隐性分层次教学是一种行之有效的课堂教学模式，它符合教学工作实际，更满足不同层次学生的需求，让更多的学生...

摘要：在高考英语科目中，写作部分占据着其中很大一部分分值，写作得分对于学生的英语学科分数至关重要。但是，在实际教学中，很多学生一遇到英语写作题就愁眉不展，学习动力也调动不起来，...

摘要：新课程标准倡导“自主、合作、探究”式教学模式，强调学生在学习中的主体地位。这对我们当下的教育以新的指导方向，也鞭策我们的教育教学工作实现新的进步。...

摘要：现阶段的小学教育不断受到新课程改革的深化和发展，教育的改革中提出英语的核心素养的教育概念，同时也为小组英语教学提供了全新的教学目标，对教师也提出了相应的教学要求。本文就阐...

摘要：在英语学科中，培养学生的口语交际能力是指要引导学生通过一些口头语言准确表达个人诉求、传递思想、共享资料等等，是优化学生语言能力的基本教学任务。如果可以有效培养高中生的英语...

摘要：英语学科核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四部分内容，是新课程改革对小学英语课程提出的新的要求。基于此，本文以小学英语为例，探究发展英语核心素养的有效途径...

摘要：在应试教育的影响下，传统英语教学主要以灌输式和填鸭式教学为主，这种教学模式以教师为主角，学生的学习比较被动，会出现“哑巴式”英语学习的现象，导致学...

摘要：做好课堂提问能够推动课堂教学的顺利进行，而且还能够及时检测学生的学习情况，其重要性可见一斑。因此，初中英语教师在教学中，应重视课堂提问的作用，在备课时精心准备问题，并把握...

摘要：鉴于英语在当今社会发展中的重要性，英语作为基础性的语言学科，在学校教育中的重要性也逐渐显现出来。然而观察现如今的初中英语教学现状不难发现，受传统以“高分论英雄...

摘要：小学英语教学开设以来，由当初的摸索尝试正逐步走向系统深入。伴随着一路走来的英语教学，承担一线教学的小学英语教师，或崭露头角，或默默无闻。但凡一个积极上进的老师，总有令人钦...