音乐与数学的关系论文_王璐

音乐与数学的关系论文_王璐

安徽省淮南市凤台县第十中学 232000

摘 要:本文主要介绍了音乐与数学之间的联系,以及数学知识在音乐中的应用。讲述了一些数学家与音乐的故事,以及音乐家在作曲时对数学知识的应用,让我们对数学与音乐的结合有一个全新的理解。通过研究会发现,音乐和数学之间的联系并不是偶然而是很自然的结合。这是一种感性与理性的完美结合,一种美与另一种美之间的融通!

关键词:乐理 乐律 乐器 

一、音乐与数学的关系

若干世纪以来,音乐和数学一直被联系在一起。从基本的阿拉伯数字到“黄金分割”,音乐中不仅包含了数学中的“数列”、“变换”等知识,乐谱的书写乃至乐器的制作……无不透着数学的踪影。数学家们研究音乐,音乐家也和数学密切相关。正因如此,越来越多的人开始关注音乐,研究数学与音乐的联系。了解这种关系无论是在生活中聆听音乐感受数学,还是利用数学知识制作音乐都会有意想不到的收获!

二、基础乐理中的数学思想

数学是以数字为基本符号的排列组合,它是对事物在量上的抽象,并通过种种公式,揭示出客观世界的内在规律。而音乐是以音符为基本符号加以排列组合,它是对自然音响的抽象,并通过联系着这些符号的文法对它们进行组织安排,概括我们主观世界的各种活动罢了,正是在抽象这一点上将音乐与数学连结在一起,它们都是通过有限去反映和把握无限。

三、音乐中蕴含的数学变换

1.音符与数字。莱布尼茨说过:“音乐是数学在灵魂中无意识的运算。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆”众所周知,古今中外的音乐虽然千姿百态,但都是由7个音符(音名)组成的,数字1~7在音乐中是神奇数字:

数字1:音乐上许多发展乐思的手法,单音是音乐中最小的“细胞”,一个个单音按水平方向连结成为旋律、节奏,按垂直方向纵合成为和弦,和声。乐段(一段体)是表达完整乐思的最小结构单位。

数字2:巴洛克、古典、浪漫派音乐使用大小调调式体系,形成音阶与和声学的二元论(dualistic theory)。

数字3:三个音按三度音程叠置成为各种各弦。三和弦是最常用的和声建筑材料。爱因斯坦认为不管是音乐家还是科学家都有一个强烈的愿望:“总想以最适合的方式来画出一幅简化的和易于领悟的世界图像。”

数字4:人声天然地划分为四个声部,任何复杂的多声部音乐作品都可以规范为四部和声。我们平时所弹奏的钢琴作品的曲式结构,大多数都是“古典四方体”方整结构,即4+4+4+4…… ,4小节为一乐句,8小节为一乐段。

数字5:五度相生律(毕达哥拉斯律)及五度循环揭示了乐音组织的奥秘,而和声五度关系法则是构筑和声大厦的基石。

数字6:六和弦、六声音阶、一个八度之内有六个全音,常用的调是主调及其五个近关系副调。

数字7:更显神秘莫测,常用的七声音阶由七个音级组成,巴洛克时期以前采用中古教会七种调式,19世纪民族乐派之后中古教会七声调式部分得到复兴。

数字0:除去数字1~7之外,音乐中数字0是不可或缺的音符。在数学中,0表示什么都没有,而在音乐中,0表示停止所有的声音,给人一个想象和回味的空间,增添了抑扬顿挫的美感。所谓的“别有忧愁暗恨生,此时无声胜有声”!

数字8:在记谱时,为了方便同样的旋律平移8度之后来演奏,会给人耳目一新的感觉,在表现灵动或者说低沉是不可或缺,所以不管在简谱还是五线谱中,数字8都有很广泛的应用。

2.音阶中的数学原理。学习音乐总是从音阶开始,我们常见的音阶有7个基本音组成:用7个音以及比它们高一个或几个八度的音,低一个或几个八度的音组成各种组合就是“曲调”。

3.节拍与分数。在乐谱中节拍一般用一个固定的音符来代表,这个音符可以是二分音符、四分音符、八分音符甚至是十六分音符。我们称这个固定的音符为拍子,拍子以分数的形式来表示。这个分数形式我们称之为拍号。拍号一般在五线谱谱号的后面。分子表示每小节拍子的数量,而分母表示单位音符的时值长度,即以几分音符为一拍。

四、数字音乐

之所以写作本文,是因为现在数字音乐有了很大的发展,不仅仅在音乐领域有很多突破,在数学领域和计算机领域都有很多应用。这里仅作介绍,里面的信息编码知识以及信号系统方面的知识,就不再赘述。

定义:数字音乐是用数字格式存储的,可以通过网络来传输的音乐。

五、总结

毕达哥拉斯认为:“音乐之所以神圣而崇高,就是因为它反映出作为宇宙本质的数的关系。”世界上哪里有数,哪里就有美。数学像音乐及其他艺术一样能唤起人们的审美感觉和审美情趣。

参考文献

[1]贾方爵《基本乐理》.重庆:西南师范大学出版社,2003:8-25。

[2]川久保胜夫 李景华 译 《数学的奥秘》.北京:科学出版社,2003:123-250。

论文作者:王璐

论文发表刊物:《素质教育》2017年2月总第227期

论文发表时间:2017/3/24

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