![如何提升数学课堂德育教育论文_周邦武]()
安徽省定远县路桥小学233240【摘要】：学生的大部分时间是在学校度过的，而在学校的时间有大部分在课堂上，所以孩子的品格的形成在课堂上的教育是非常重要的。课堂上我们老师很多时候...
![数学课堂教学中的德育探究论文_陈智强]()
新疆克拉玛依市第三中学834000【摘要】：学生的大部分时间是在学校度过的，而在学校的时间有大部分在课堂上，所以孩子的品格的形成在课堂上的教育是非常重要的。课堂上我们老师很多时...
![初中数学如何有效提升课堂教学质量论文_杨永高]()
杨永高四川省资阳市安岳县镇子镇初级中学【摘要】新课程改革和素质教育的不断深入，对现代初中数学课堂教学提出了越来越高的要求，如何通过调整和改进满足这些要求，是初中数学教师必须要重...
![初中数学教学中学困生的转化措施论文_仲蓉]()
摘要：在同年级中学习成绩处于较低水平，且缺乏学习主动性，这类学生一般被称为“学困生”。而在数学教学中，学困生现象尤为明显，影响了学生总体的数学水平。所以...
![初中数学德育渗透初探论文_宋晶荣]()
摘要：数学教学中同样渗透德育，就是将德育本身的因素与数学学科所具有的德育因素有机地结合起来，使德育内容在潜移默化的过程中逐步内化为学生个体的思想品德。在全面贯彻新的课程标准，全...
![由勾股定理说开去——勾股定理典型错误例析论文_王永丽]()
王永丽甘肃省白银市第十中学730910勾股定理又称商高定理、毕达哥拉斯定理，简称“毕氏定理”，是平面几何中一个基本而重要的定理，有人称它是几何学中的明珠...
![数学与生活论文_肖莉]()
肖莉（四川省广安市武胜县礼安初级中学校四川广安638402）中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2015）06-009-01数学与生活犹如一对...
![一个有趣的关系式论文_官友凤]()
官友凤华南师范大学广东广州510631摘要：数学是美的，是指数学有审美的许多特征。本文主要从毕达哥拉斯学派的一个关于n的式子出发，采用数学归纳法和几何的方法分别证明等式成立，思...
![浅议小学数学教学中如何渗透美育论文_陈 晓]()
陈晓浙江省温岭市石塘镇中心小学317500摘要：美育的任务是塑造审美的人生境界，培养和谐完美的人格，这与素质教育的终极目标是一致的。在小学数学教育中加强学生的美育教育，帮助学生...
![基于素质教育理论视角在新教材中的“读一读”研究论文_张丽花]()
张丽花福建省漳州市漳浦道周中学363000摘要：在北师大版数学教科书上，有一个不属于考试大纲内容的角落，那便是“读一读”。“读一读&rdqu...
![让趣味教学法将数学教学变得生动有趣论文_卿秋]()
四川省盐亭县云溪实验中学摘要：当前网络上的教学信息和资源比较多，教师可以在课下借助网络搜集一些与数学知识相关的趣味数学故事让学生学习。例如，在讲“勾股定理&rdqu...
![初中数学教学中美育的渗透及作用论文_杨广]()
陕西省汉中市汉台区新铺初级中学723000摘要：在初中阶段，数学教学不但是一个传授知识的过程，而且是一个发展能力、进行思想教育的过程。徐利治教授曾说：“数学教育与教...
![数学、哲学与数学哲学论文_苏华 脱秋菊]()
苏华山东大学经济学院250014脱秋菊山东财经大学数学与数量经济学院250002摘要本文探讨了数学和哲学之间的关系，数学对哲学的影响，以及当代数学哲学发展的困境，并指出了数学哲...
![高中新课改背景下数学史的作用论文_石悦]()
甘肃省定西市安定区福台高级中学743000摘要：数学是人类文化的重要组成部分。数学课程应适当反映数学的历史、应用和发展趋势。数学史对于揭示数学知识的现实来源和应用，对于引导学生...
![浅谈初中数学教学中思想教育的尝试论文_陆剑雪]()
摘要：党和国家一贯强调学校要把德育放在一切工作的首位，在中学阶段，思想品德的发展方向和水平如何，不仅关系到学生能否在德、智、体、美、劳诸方面的全面发展，能否适应现实社会各方面的...
![德育一体化的五环节数学教学论文_邢龙飞]()
山东省枣庄市第十五中学277000摘要：“百年教育，德育为先”，在新的课程标准中把德育教育放在了十分重要的位置。现阶段提出来的德育模式一体化下的各学科教...
![挖掘数学之美，提高数学之趣论文_赵佳佳]()
苏州工业园区青剑湖学校摘要：新的数学课程标准指出：在数学教学过程中，教师要充分利用教学资源，对学生实施美的教育，培养学生高尚的审美情趣，培养学生善于发现美、鉴赏美、创造美的能力...
![音乐与数学的关系论文_王璐]()
安徽省淮南市凤台县第十中学232000摘要：本文主要介绍了音乐与数学之间的联系，以及数学知识在音乐中的应用。讲述了一些数学家与音乐的故事，以及音乐家在作曲时对数学知识的应用，让...
![谈如何开发《探索勾股定理》的拓展性课程论文_姜纪华 毛作洪]()
摘要：本文以开发《探索勾股定理》的拓展性课程为例，展示以学校教研组为团队如何依托数学课本开发拓展性课程，以期抛砖引玉。关键词：数学教学；《探索勾股定理》；拓展性课程众所周知，勾...
![《认识无理数（1）》教学设计论文_刘鹏]()
西北工业大学附中分校刘鹏一、教材分析《认识无理数》是北师大版义务教育教科书八年级（上）第二章《实数》的第一节，本节内容共2个课时完成．第1课时从实际背景中发现“非有...
