父爱与儿童健康_父爱论文

父爱与儿童健康_父爱论文

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卫生与保健

美国《父母》杂志以《没有父亲的危机》为题,提出了父爱对婴幼儿健康成长的重要性。过去,不管是新闻媒体,还是社会学、心理学和儿科专家等都不十分重视父亲在孩子生活中所必须发挥的作用。如关于儿童保健和成长的多数研究都强调母子关系,而往往忽视父亲,许多研究人员甚至认为,父亲在培养孩子方面的作用只是对母亲培育作用的补充。

事实果真如此吗?婴幼儿较依恋父亲或是母亲,父爱在婴幼儿的生活中究竟扮演什么样的角色?回答是儿童渴望父爱同渴望母爱一样。

美国有位叫乔治曼斯尔的海员,在儿子刚出生不久便出海远航。3年后,他回到家里时吃惊见到儿子举止古怪、性格孤僻,自卑感很强,看不到一点活泼的孩童形象,这就是由于婴幼儿长期缺少父爱所表现的特有症状。有的孩子还会出现哭闹、易惊、烦燥、抑郁、多愁善感等症状。临床医生称之为“缺乏父爱综合征”。研究还表明,如果父母离婚,孩子的数学和阅读成绩会下降;小学生会表现焦躁不安,不善于同同伴相处且充满敌意;逃学者也增多。另外,双亲家庭孩子的成绩是单亲(缺少父亲)家庭孩子成绩的两倍,单亲家庭孩子出现情绪问题和行为问题的可能性又是双亲家庭的两倍。

父亲对孩子的影响,从出生时就已开始,不管是在家里或是在其它陌生的场合,婴幼儿和儿童都渴望得到父亲的爱抚。有资料表明,尽管父亲爱抚孩子的方式同母亲不一样,如喜欢抛起孩子,摇晃孩子的手脚等。但这种有力度而具风格的照料方法对孩子都有一种特殊的吸引力。另外,从深层次的意义上来看,父爱的教育作用又是一种强大的精神力量,能给孩子潜移默化地树立一种群体意识,增强自信心和意志力。因此父爱绝不是母爱所能代替的。

在我国,由于几千年形成的“男主外,女主内”的思想较为根深蒂固,妇女多充当做家务及照料孩子的角色,父亲则对此不屑一顾,因此造成母亲在客观上照管儿童时间较多,儿童也就多依附母亲的情况。原苏联心理学家格列比翁尼科夫说:“毫不奇怪,担当父亲角色,学会做父亲和意识到自己是父亲,是很难的事情,这不是短时间,一天或一年就能达到的,我们要逐步努力去掌握这门艺术——最简单和最困难的艺术,做父亲的艺术。”说父亲对孩子的爱简单,是指每一个父亲都能够做,说它困难是说它难于坚持。那么怎样满足孩子对父爱的需求呢?

首先,要学会照顾孩子,不管工作多么忙,下班以后也要先抱抱孩子,要协助妻子给孩子洗澡、换尿布;帮助孩子洗脸、刷牙;整理床铺,穿脱衣服;要亲自接送孩子上幼儿园。在节假日不要忘记安排带孩子到公园或郊外玩耍做游戏等。要随时注意接近孩子,倾听他对你的讲话等。其次,不能因为工作忙而厌烦孩子。在家里,不要强行让孩子规规矩矩地不吵不闹,更不能因为工作不顺心而回到家里就向孩子发脾气。父亲有社会交往是不可避免的,但却不能丢下孩子不管,一周以内,父亲最少应有一半时间留在家里和孩子共度愉快的夜晚和节假日。总之,父亲无论是扮演孩子的玩耍伙伴,或者是启蒙教师的角色,对孩子的身心健康都是十分重要的。

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