愚公论文

（泸州市叙永县教师进修学校叙永646400）文言文是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头...

苏州工业园区青剑湖学校论文摘要：初中语文体验式阅读教学还需要老师根据实践经验和学生的实际情况继续创新教学方法，充分激发动学生学习语文的兴趣，拓展课堂学习内容，丰富课堂教学手段，...

福建宁化六中福建宁化365400一、以情感为主线，教育和感化学生1.年段长要拥有“博爱”的胸怀。年段长是整个年段学生的主心骨。在育人的过程中，要做到&l...

福建省尤溪县第五中学365100随着社会的发展、经济水平的提高、环境的日新月异，学生的接触面越来越广，玩的花样越来越多，也越来越新鲜，他们像脱缰的野马，已很难把心思集中在课堂上...

山东省东营经济技术开发区东凯小学257091摘要：随着教学改革的不断深入，新的教学理念已被越来越多的运用到语文课堂教学中，它相对于传统的教学摒弃了教师讲、学生听的“...

（广安市前锋区小井乡小学校广安638500）我们在文言文教学中常常会发现，不少学生在课堂上是这样学习文言文的：当老师补充相关背景，疏通文意，解说词句时，他们不以为然，而当教师一...

摘要：在初中语文教学中，古诗文教学是一个难点。古诗文晦涩难懂，意味隽永，要使学生学好古诗文，激发其学习兴趣是关键。所以，如何提高学生对古诗文学习的兴趣，成了古诗文教学中亟待解决...

陕西省府谷县电化教育中心719499摘要：语文课堂探究式教学，主要体现了语文的工具性和人文性相结合的特点，使得语文教学已经不再是单纯的语言文字的学习，而是把语言文字与文化、历史...

刘艳花乌鲁木齐市第七十七中学830014摘要：英语教师具有幽默感并在教学中运用幽默来提升教学效果是教师应具备的素养。在英语教学中适当运用幽默，能激发学生对英语学习的兴趣和求知欲...

摘要：语文作为一门基础学科，是培养学生创新思维能力的主阵地，那么，如何在语文教学中培养学生创新思维呢？本文以中学生语文教学学生创新思维能力的培养为话题进行探究和分析。关键词：语...

青海省西宁市五一学校810006《语文课程标准》指出：“语文要重视提高学生的品德修养和审美情趣。使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。...

江西省乐平市口中学333300中华民族是一个拥有几千年灿烂文化的民族，在源远流长、丰富多彩、博大精深的文化遗产中，中华民族优秀的传统文化与美德相融会，汇成强大的凝聚力和向心力，...

江西省乐平市洛口中学333300俗话说，巧妇难为无米之炊，文章须用材料来构建。因此作文时必须根据表现主题的需要，精心选材，从平时积累的写作材料中，挑选出作文所需要的最佳材料。只...

北安市职业技术教育中心学校黑龙江北安164000摘要：现代启发式讲授法意在运用讲授法的过程中最大限度地发挥教师的心智水平，采用多种手段启示学生，使学生在学习过程中思维始终处于积...

摘要：俗说话：“文如其人。”要培养学生良好的人格，我们可以通过阅读教学的引领，作文教学的渗透，显露人格品性，培养关爱他人品格，促使人格完善。关键词：写作...

辽宁省瓦房店市第23中学116300摘要：新课程标准对阅读有这样的阐述：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情...

山西省大同市新荣区教研室037002摘要：由于历史原因，传统教学长期着眼于应试升学，形成了一种轻听说能力培养的教风与学风。结果学生的口才能力和作文能力大多不佳，毕业生走向社会后...

陕西省安康市第二中学725000摘要：语文学科是中国教育史上最古老的科目。新课标对该学科的性质是这样表述的：“语文是重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性...

湖南省凤凰县教育科学研究所416200认知策略是指运用有关人们如何学习、记忆、思维的规则支配人的学习、记忆或认知行为，并提高其学习、记忆或认知效率的能力。认知策略包括复述策略、...

四川省阆中市龙泉镇中心学校李丁【摘要】《语文课程标准》指出“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的具体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知...