![新课标下的自能读书论文_玉咏梅]()
玉咏梅摘要：本文针对自能读书，提出了自能读书的含义、强调自能读书的原因以及如何训练自能读书的做法。希望能给学生自主学习带来一定的帮助。关键词：以书为主；以读为主；自主性；主观能...
![高中英语课堂教学设计论文_翟文娟]()
翟文娟摘要：在教学过程中，设计合理的教学步骤，能让学习短时高效，学生兴奋投入。以学生为主体，有目的性地自学，学生互教，大量难度等级不同的练习，有利于巩固教学内容，取得良好的教学...
![任务型教学模式下初中英语教材的使用论文_贾巍]()
贾巍摘要：在使用初中英语教材时，如何运用任务型的教学模式，使学生有充分的语言实践机会，同时在使用的过程中激发兴趣，学会自学和与人合作，从而提高全面素质是亟需英语教师深刻思考的问...
![初中数学教学中数学游戏的作用及实施途径论文_郑长虹]()
郑长虹摘要：我国的经济水平不断提升，同时也带动了教育事业的不断完善和发展。为了更好地适应新时代对现阶段应用型人才的需求，我们要不断地加快教育事业进步的步伐。在这种情况下就要求教...
![浅谈初中英语课堂教学中的板书设计论文_倪 亚]()
倪亚摘要：多媒体技术的广泛应用赋予了英语课堂更加丰富的内涵，鲜艳的色彩，活动的图象和有声的对话，给学生带来更加形象直观的视觉效果，并为师生创造了一个轻松愉快的学习氛围。但由此也...
![初中英语课堂词汇教学的魅力论文_徐雅波]()
徐雅波摘要：对于学生来说，学好英语对其一生都有重要的影响。而英语的学习离不开一定数量的词汇积累。笔者认为，最明智的做法就是让每一位英语教育工作者都明白词汇的重要性，从而在提高初...
![七年级英语词汇教学之我见论文_傅晓军]()
傅晓军摘要：英语单词既是英语学习的基础，又是英语学习中的重点和难点。因此，关于英语教师如何在七年级(学生学习英语的起始阶段)能够尽快地使学生掌握一些基本的单词记忆技巧，并尽可能...
![浅探中职数学课堂教学的引入艺术论文_屠亚明]()
屠亚明摘要：中职学生数学基础薄弱，对数学缺乏自信心、厌学、怕学，教师需精心设计课堂引入，抓住学生注意力，激发学生学习数学的兴趣。成功的课堂教学引入情境的创设具有激发兴趣，形成动...
![学生问题意识教学探究论文_钱科君]()
钱科君摘要：培养学生的问题意识，对实现学生“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”的全面发展...
![物理学，让我慢慢靠近你论文_魏红]()
——初中物理第一节魏红摘要：物理的第一节“引言”课，目的是通过一些实例吸引学生对物理学产生兴趣。本文从物理来源于生活；物理来源于...
![农村初中思想品德教育教学的现状及对策论文_黄建华]()
黄建华摘要：随着我国素质教育的大力推行、教学理念的改变，思想品德的教育工作也得到了长足的发展。但是农村思想品德教学中依然存在着诸多不足，在实践教学过程中，思想政治教育课在教育理...
![怎样提高初中数学教学质量论文_王金荣]()
王金荣摘要：众所周知，数学是学习其他理科科目的基础。学好数学，学生才能形成更加严谨的逻辑思维，来分析和解答其他理科科目的习题。所以，数学教师有责任将数学教学搞好，提高教学质量。...
![高中美术教学探究论文_罗 斌]()
罗斌摘要：在高中课程中，美术教育是一门必修课程，仍然是以教育为主要取向的美术教育，是对学生进行美育的重要途径，对提高学生的审美能力、观察能力、创造力，培养学生良好的品德等方面都...
![在英语教学中如何转化后进生论文_唐池云]()
唐池云摘要：在英语教学中，我们常常碰到英语学习能力差、成绩差、对英语学习丧失信心和兴趣的后进生。如何帮助他们重拾信心，提高英语学习成绩就成为了关键。对此，本文从帮助后进生树立学...
![开展生动活泼的英语课堂活动论文_何秀琴]()
——学习《英语教学活动设计与应用》的感悟与联想何秀琴摘要：初中生好奇心强，不喜欢单一的课堂教学活动。开展生动活泼的英语课堂活动不仅能够提高学生的课堂效率...
![数学课堂教学中渗透生活内容的研究论文_蔡开屏]()
蔡开屏摘要：《数学课程标准》指出，数学教学是数学活动的教学，教师要紧密联系学生的生活实际，从学生已有的生活经验和知识出发，创设生动的数学情境，指导学生把所学的数学知识运用到现实...
![浅谈新课程的语文教学论文_戴惠芬]()
戴惠芬摘要：随着新课程改革的不断推进，语文教学方法也应该不断更新，这样才能为学生提供更广阔的学习和发展空间。本文通过对学生听说读写及综合思维的训练，探讨了新课程下我们教师应如何...
![诗歌鉴赏中的音乐描写论文_陶建华]()
陶建华摘要：音乐空灵微妙，极难把握，用诗歌形式把它表现出来那就更难了。因此，向来诗歌中多将音乐作为点缀，少有以音乐本身为描写对象的。然而在唐朝，由于音乐的普及，诗人中有许多精通...
![我对生物课堂教学的几点看法论文_刘传欣]()
刘传欣摘要：生物是有生命力的，也是丰富多彩的，所以我们的生物课堂教学也应该是多种多样的，而不仅仅是一支粉笔加一块黑板的课堂教学。教师在生物教学中应有效地利用现有的实验室，利用多...
![巧设出高效论文_梁惠芳]()
梁惠芳摘要：单词的学习应该语意化、语境化、语用化。对单词的学习，首先要了解它的语意，而语意从哪儿来呢？要从语境中来，即在具体的句子，课文中学习、练习和掌握。而不是传统的教师领读...
