《中小学教育》2020年第398期论文

湖北省巴东县茶店民族中学444315摘要：新课程理念的核心就是把学生的发展作为教育教学的归宿和宗旨。初中数学课堂教学中如何体现与培养学生学习的自觉意识、自主意识和自新意识，&l...

吉林省松原市前郭县蒙古族实验小学131100《语文课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也是语文实践。&r...

山东省德州市平原县第二中学253100摘要：在传统教学中“重技巧、轻思考能力”的弊端，强调在基础教学过程中，对学生创造性思维能力的培养。“尝...

辽宁省抚顺市南杂木中心小学113006摘要：乐理作为音乐学习的“地基”，其重要性不言而喻。然而，不同于音乐本身的“艺术美”，乐理...

山东省威海荣成市第二实验中学264300学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生学习某一学科而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。英语学科核心素养包括语言能力、文化...

甘肃省平凉市第二回民中学744000摘要：本文主要从数形结合思想概况角度出发，阐述了数形结合思想在初中数学教学中的应用方法，并列举案例进行具体的分析，从而为数形结合思想在初中数...

湖北省武汉市光谷第八小学430074摘要：有关于共生视域这一专业性术语，起初出现在生物学科具体记载之中。其名词术语主要在生物学科中想要表达的是，个体生物与外界自然二者之间通过建...

四川省成都市成都树德中学博瑞实验学校610000摘要：近年来，生涯规划成为一个热门话题。把对学生的生涯规划教育放在高中阶段，能够使他们尽早确立人生发展的方向，这对他们以后的发展...

湖北省宜昌市秭归县归州镇航天希望小学443600摘要：孔子云：“少年若天性，习惯如自然。”学生有了良好的学习习惯，才能提高学习效率，收到事半功倍的效果。...

黑龙江省哈尔滨市一曼小学校150001摘要：随着数学核心素养的提出，小学数学教学模式就以探究式为主，让学生参与教学过程，在保证知识有效理解的基础上，实现核心素养的培养。但是在实...

浙江省温州市瓯海区任岩松中学325000摘要：随着我国新课程改革越来越深入，教学目标不再是简单地掌握基础的学科为主，其是将提升学生综合能力作为目标。教师对教学活动进行设置，进一...

广东省兴宁市水西学校514500语文教材以抽象的语句、饱含感情的符号，表达对社会人生的认识，易于唤起学生的想象，激发其学习的动机，挖掘学生的创造潜能，为培养学生的创造能力提供了...

山西省晋城市凤鸣中学048000摘要：随着我国新课程改革的深入，各个学校越来越重视学生的素质教育，教师的教学方式、教学理念也发生了相应的转变。在英语课堂教学过程中，如何有效培养...

吉林省松原市宁江区学校后勤服务中心138000新课程标准提出了“以学生发展为本”的理念，可见让学生学会自主学习是十分重要的，因为学生是学习的主人。教师的...

四川省苍溪县陵江镇第一小学校628400人们看一部电影，看一场戏，往往会忘记了自己，如同置身于电影和戏曲之中，被那曲折的故事情节、生动的人物形象深深吸引。台上台下浑然一体，给人...

北京师范大学东莞石竹附属学校广东东莞523533摘要：语文核心素养是指语文知识、思维品质、审美情趣和个性品质等的有机组合，传统小学语文阅读教学只注重基础知识，对小学生其它素养培...

山东省德州市平原县第二中学2531002014年3月，我国教育部印发了“关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务”的意见，“核心素养&rd...

广东省惠州市惠阳区惠阳一中实验学校516211摘要：在新的高考改革下，学生有了更多的选择，从学科选择、考试选择、专业选择到院校选择。选择需要规划，这就要求学生有规划的意识和能力...

湖南省衡阳市第六中学421001摘要：对于高中历史的教学工作来说，教育工作者们一定要高度重视并大力开发校本课程，如果将本地史加入到校本课程的开发中去，那么学生们的历史方面的学科...

湖北省枣阳市太平二中441206摘要：课改实施以来，合作学习越来越受到人们的重视，并逐渐成为初中数学教学中一种重要的学习方式。它作为对传统教学组织形式的一种突破和补充，已经被教...