等式论文

华南师范大学广东广州510631摘要：数学归纳法是数学上一种非常重要的证明方法，在证明与正整数n相关的命题时有着相当大的作用。本文列举了数学归纳法在高中数学中证明不等式、恒等式...

设计者：黑龙江省农垦红兴隆管理局八五三农场中学教师宋扬点评：黑龙江省农垦红兴隆管理局八五三农场中学教师何向阳课标要求及分析：课标要求：探索不等式的基本性质。课标分析：课标要求的...

——数形结合思想在其教学中的应用徐惠江苏省南京市百家湖中学211102数形结合思想，就是根据数学问题的条件和结论之间的内在联系，在分析其代数含义的基础上...

（江西省赣州市赣县区储潭中心小学，江西赣州市341119）摘要：小学生第一次接触数学方程式属于简易方程。简易方程是初等数学的核心教学内容，并被列入“数与代数&rdq...

浙江省宁波市象山县城南学校315700摘要：近些年，主动式阅读对学生而言是一种逻辑经验的积累，当前数学教材“固定化”的内容比较多，所以需要通过阅读丰富教...

袁宏芳安徽省明光市新生小学239400中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2019）05-132-01一、“有效提问&rdq...

（国网唐山供电公司河北省唐山市063000）摘要：当今社会，经济发展迅速，人们的生活水平日益提高，对电的需求量不断增加，对电的稳定性也提出了更高的要求。与其他系统不同，电力系统...

身份证号码：51060319910202XXXX德阳广播电视大学四川德阳618000摘要：随着我国社会经济飞速发展，市场体制改革速度也在逐渐的加快，会计工作就受到了越来越多人的...

周坤河江西省广丰区排山小学334616【摘要】课堂提问设计的恰当与否将直接影响到学生对知识、技能的掌握,能力的提高及创新意识的培养。准确、恰当的(即有效的)课堂提问,能激发学生...

（贵州省开阳县南江乡新隆小学，贵州开阳550310）摘要：数学主要分几何和代数两种形式。在小学五年级数学教学过程中，代数是学生主要接触的数学类型，解方程教学在其中发挥着重要作用...

江振湘福建沙县翠绿小学365050【摘要】小学阶段的学生认知能力与理解能力较弱，教师作为学生学习的引导者，在数学学习中不能过于强调提高数学成绩的重要性，否则必然导致学生产生抵抗...

福建省宁化第一中学福建三明365400摘要：试卷讲评是数学教学过程中的重要组成部分，教师提前进行试题反思更是其灵魂所在。笔者试图从“言明易错点、纵深好题面、强化思维...

（四川省遂宁市射洪县曹碑镇第兴隆学校，629206）人教版五年级上册第五单元简易方程第二小节《方程的意义》，教材采用连环画的形式，直观演示天平左右两边物体的资料，相等说明天平平...

阳春青湖南武冈市晏田乡中心小学摘要：代数思维是初中生最重要的数学思维方式之一，为了使学生尽快适应初中数学，在高年级小学培养学生的代数思维是非常重要的。在此基础上，本文分析了代数...

湖南省常德市临澧县刻木山乡中学415200概念教学是小学数学的一项重要内容，当前在重视学生自主建构的前提下，如何通过对概念的学习有效培养学生的数学素养？在教学《认识方程》后，笔...

新疆额敏县第六中学新疆塔城834600摘要：近年来，随着新课程改革的不断推进与持续深入，不少新式教学方法层出不同，问题导学法即为其中之一。在初中教育阶段，数学是一门难度相对较大...

黄丽珊（福建省莆田青璜中学福建莆田351100）摘要：受到应试教学的影响，学生的创造能力，想象能力，应变能力以及学习的种种意识都较为缺乏，为了能够进一步的提高学生们学习意识的增...

胡飞江西省九江市柴桑区赤湖学校江西九江332100【摘要】方程作为一种重要的数学思想方法，它对丰富学生解决问题的策略，提高解决问题的能力，发展数学素养有着非常重要的意义【关键词...

李宏伟黑龙江省泰来县大兴中心小学162400中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2018）01-095-02教学目标1、初步理解方程的意...

罗朝辉四川省南部中学637300【摘要】纵观各地的高考题，基本不等式往往都是其中的一大必考点，而且考查的形式多样，充满灵活性，需要我们认真掌握不等式相关知识，高考对知识的考察，...