《中小学教育》2020年1月2期论文

田明宽广西壮族自治区河池市八腊瑶族乡洞里村完小广西河池547302【摘要】小学是学生学习和成长过程中关键的启蒙时期，在这一阶段学生的认知能力、学习水平、理解能力等都还处在发展中...

王胜敏贵州省安顺市普定县马官镇中心学校贵州安顺562101【摘要】教学新形势下，教师需注重学生知识运用能力培养。对此，可以学生认知规律为基础，运用单元迁移提升学生语文运用能力。...

严小芳湖南省华容县治河渡镇中心小学湖南岳阳414200中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2020）01-005-01新课改像股强劲的春...

吴雪梅贵州省安顺市西秀区教师幼儿园561000【摘要】对于美术教育而言，欣赏教学是极为重要的教学内容，尤其是对幼儿园教学，美术欣赏教学在其中更是起着至关重要的作用。幼儿园教师通...

杨佩佩腾冲市第一中学【摘要】结合翻转课堂的应用进行英语教学方面设计，针对其模式的实践进行课堂内容和活动安排上改善，将互联网+环境下的微课应用进行了模式下导入，针对学生主体的成绩...

蔡宗敏四川省资阳市安岳县镇子镇中心小学【摘要】随着教育体制的改革，小学道德与法治教材内容不断丰富，安全教育课题也在不断完善，这对于强化学生的自我保护意识，提高学生的自我保护能力...

田晓燕腾冲市第一中学【摘要】音乐学生是提升学生综合素质和素养的重要学科，在初中阶段的基础学年整体开展是较好的。这些都是学生喜欢的重要学科之一，但是对于当前的教学工作来说，学生虽...

陈越江苏省兴化市戴窑中心小学江苏省兴化市225740【摘要】随着经济的发展，全民教育水平的提升，人们对教育问题也越来越重视。在如今，从小学开始，学生就会面临沉重的学业压力，若学...

苏文爱腾冲市第一中学【摘要】伴随着我国社会经济的快速发展，相关的教学工作也得到整体提升，所以在当前的整体教学过程中，教师需要对相关的教学工作进行整体的改革，全面提升相关的教学质...

成旭兵浙江省义乌市雪峰中学【摘要】数学是初中教育教学中的主要科目之一，对于提升学生的逻辑思维能力，提升学生的实践生活能力具有重要意义。但是，传统的数学教学方法难以提升学生的对数...

李辉四川省资阳市安岳县镇子镇中心小学【摘要】在小学美术教学中，教师除了要培养学生的基础能力外，还要引导学生的思维，让他们的生活更加充实。本文就小学美术教育与思维开发的关系，美术...

李莉雅安市名山区万古乡九年一贯制学校【摘要】近年来，伴随新课改的持续推进，对我国小学语文教育也提出了新要求，尤其是小学生的口语交际能力。在实际教学过程中，口语交际能力的培养也是...

秦丽山西省晋城市凤鸣中学048000【摘要】数学对于任何阶段的学生来说都是一个困难的学课，尤其在初中阶段，随着数学难题增多、深度加深，很多学生都感到对数学无从下手。当然，时代在...

吴莉萍福建省三明市大田县城关第一小学【摘要】小学语文课后习题教学是小学语文课程中的重要组成部分，也成为检验学生语文课堂学习效果的重要标准。但是，在大部分课后训练中内容过于形式，...

任志强山西省吕梁市贺昌中学山西吕梁033000【摘要】从我国实施课程改革开始，高一新生在学习方面无法适应成为了一个非常普遍的现象，一方面是因为升入高中之后，老师的教学方式发生了...

曾庆伟岑溪市梨木镇新护小学【摘要】小学生的抽象逻辑思维的发展都是从观察认知对象的表面现象开始的，然后在不断的学习中逐步发展的。逻辑思维性强的新知识点的建构可运用课堂动手操作亲身...

张恒宁夏银川市兴庆区第22小学【摘要】现在我国已经进入了一个新的时代，而且教育改革工作进行的程度也越来越深入，所以在这一环境中就产生了更为多样的教学方法以及管理模式。其中小学阶...

张梅定远县新区实验小学安徽滁州233200摘要：互动式教学方法不仅仅能够保证课堂的活跃气氛，另一方面也能够吸引学生快速的投入到课堂中来，从而保证课堂教学效果，提高课堂教学效率。...