本书论文

（福建省三明市第九中学，福建三明365001）摘要：阅读是语文教学的一个重要部分，新课程改革也越来越重视培养学生的阅读能力，强调整本书阅读的重要性。高中语文阅读教学要以学生为中...

广东省东莞市大岭山镇第五小学523829摘要：倡导整本书阅读，是素质教育的一项基本内容。义务教育《语文课程标准》（2011版），提倡让学生“多读书，读好书，读整本书...

西北工业大学启迪中学高雪妮摘要：《普通高中语文课程标准（2017年版）》提出了语文教学中的几个任务群。“整本书阅读”既是任务群其中之一，同时也为语文教学...

周卫媛宜章县笆篱镇白沙圩学校424222中图分类号：G252.3文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）05-063-01随着新课改的逐步深入，小组合作学...

杨丹丹黑龙江省密山市八五一一农场学校摘要在教学实践中，我常通过儿童诗、绘本和整本书拓展学生的阅读实践，与教材有机结合，便能实现低年级语文能力的整体提高。以下我将谈谈我的具体做法...

——以《红楼梦》为例山东省淄博第十中学255000《红楼梦》是我国古典文学艺术成就的最高峰，阅读这本书对提升学生的文学修养、阅读鉴赏能力有非常大的帮助。...

福建省三明市第十中学365000摘要：整本书阅读在小学语文教学中占有重要地位。而当前，我们小学语文教学以教材教学为主，极少整本书的教学，基于当前的教学现状，笔者尝试将学生整本书...

（湖北省利川市第一中学，445400）摘要：新的语文课程标准中明确提出：“引导学生通过阅读整本书，拓展阅读视野，建构阅读整本书的经验，形成适合自己的读书方法，提升阅...

（重庆师范大学涉外商贸学院，重庆合川408520）摘要：随着我国经济发展越来越迅速，我国对于小学教育质量的提高也投以高度关注，在小学中阅读是拓展学生视野、增长知识的重要途径，教...

王虹济南市舜耕小学250002中图分类号：G628.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2019）08-098-02作为一名从教十余年的语文教师，一直与书为友...

陕西省汉中市略阳县东关小学724300摘要：现行语文教材中安排了不少由名著节选或改编的课文，若我们能借助这一篇篇的“例子”激发学生对整本书的阅读兴趣，对...

阜阳理工学校安徽阜南236300；安徽省阜南县龙王乡代寨小学236300摘要：整本书阅读的意义、困惑、策略和实践途径，就是通过师生互动、生生互动、教师指导、家长督导、学生实践，...

1.辽宁社科院人力资源所辽宁沈阳1100462.沈阳大学师范学院辽宁沈阳110044如果有一本书，它以心理发展不同阶段的关键内容为主线，帮助读者探寻个体心理发展的规律，您是否愿...

天津市河北区光明小学300150摘要：书籍中丰厚的营养是学生学习写作肥沃的土壤，将阅读和写作紧密地结合起来，既是对阅读的延伸，又是对写作能力的提升。本文从产生浓厚兴趣时，引向读...

湖北省利川市第二民族实验小学于丽秀摘要：近几年，我国的教育体制不断地进行改革，不仅是初中、高中的教学受到影响，而且对小学教学也越来越严格。在小学的所有学科教学当中，其中对于小学...

（四川省绵阳市游仙区五里路小学，四川绵阳621002）摘要：整本书阅读教学作为一种新的阅读教学形态越来越受到人们的关注。对小学生来说，阅读整本书是一件很有难度的事情，它需要教师...

山东省昌邑市文山中学261300一、“整本书阅读”教学开设的背景阅读一直都是语文教学的灵魂。“整本书阅读与研讨”作为贯穿始终的十...

列浩连广州市增城区第一中学摘要：新课标中"整本书阅读与研讨"学习任务群的出现，不仅是对当前语文教育教学中出现的功利化、碎片化、浅表化等问题的解决，也是对如何在语文教育教学中实现...

张琳云南省昆明大观小学摘要：阅读教学是小学语文教学中至关重要的组成部分，是语文教学的核心。整本书阅读教学作为一种新的阅读教学形态越来越受到人们的关注。阅读整本书可以有效提高学生...

张芳经开区西安经开第一小学710018【摘要】在小学语文教学中，课外阅读是重要的组成部分，能扩展学生的见识，锻炼学生的语言交流能力，小学阶段课外阅读更是课堂教学的延伸，是语文教...