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《中小学学校管理》2019年5月总第169期论文

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  • 微信公众号平台小学“家校共育”问题与应对方式研究论文_胡杰 阮家旺

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    江西省吉水县实验小学331600;江西省吉水县进士学校331600摘要:本文主要以微信公众号平台小学“家校共育”问题与应对方式研究为重点进行阐述,结合当...
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    广东省兴宁市叶塘中学514531初三数学总复习阶段是整个初中数学知识学习的巩固与提高阶段,搞好初三数学的总复习,不仅可以大面积地提高学生的成绩,而且也为学生的后续学习坚实了基础...
  • 浅谈小学生阅读与写作的有效结合论文_唐时红

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    四川省苍溪县陵江镇第二小学校628449如何将阅读与写作有效契合是新课改对小学语文教学提出的要求,本文通过分析小学语文阅读与写作有效契合的重要性、当前存在的困难和问题,研究阅读...
  • 聆听在音乐课堂中的有效作用论文_朱学静

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    浙江省乐清市柳市镇第七小学325600摘要:在小学音乐课堂上充分引导学生聆听是非常重要的。音乐作为一门听觉艺术,学会聆听的重要性不言而喻,想让学生走进音乐的殿堂,感悟音乐艺术的...
  • 灼灼韶华,文以载道论文_朱柯珂

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    ——小学语文第三学段“TREE”模式阅读教学的策略研究浙江省杭州市文一街小学310000摘要:小学语文第三学段教学中,学生已逐步...
  • 为作文而阅读的宽广度和适切性探索论文_张军英

    为作文而阅读的宽广度和适切性探索论文_张军英

    广东省深圳市福田区石厦学校518000摘要:写作基于阅读,阅读是写作的基础。为作文而阅读的宽广度和适切性要求立足语用,突出目标,要遵循学生的身心发展规律和语文学习规律选择文本素...
  • 新课改背景下课堂教学发展性评价研究论文_刘琛

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    浙江省东阳市白云初中322100摘要:随着社会对教育的要求越来越高,需要在教学的过程中不断更新教学观念,才能够适应社会发展的需要。在新课程的背景下,需要坚持具体问题具体分析的原...
  • 高中哲学微课教学设计探讨论文_苏礼群

    高中哲学微课教学设计探讨论文_苏礼群

    广东省惠州市惠港中学516000摘要:从微课的特点及它在高中哲学课教与学的积极作用入手,着重分析微课的设计与优化应注意的事项以及微课开发应该努力的方向。关键词:微课教学模式高中...
  • 高中数学教学中利用三角函数解决问题的方法探究论文_马雪峰

    高中数学教学中利用三角函数解决问题的方法探究论文_马雪峰

    山西省洪洞县第一中学校031600摘要:三角函数是高中阶段数学教学中的核心内容,其应用范围之广,是所有理科专业的学生在学习中都能运用到的一种计算方法,因此,学好高中阶段的三角函...
  • 初中数学中数形结合教学方式的意义分析论文_赖黎阳

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    四川省资阳市雁江区第二中学641300摘要:数学是一门研究“数”与“形”之间的关系的科学,“数”和&ld...
  • 在孩子的心田播撒创新的种子论文_吕娟

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    安徽省阜南县第二初级中学236300摘要:创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。一、以教师人格魅力,感染学生树立创新意识。二、优化语文教学过程,培养学生创造性学习...
  • 高中数学函数教学渗透数学思想方法浅探论文_林顺来

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    漳州一中福建漳州363000摘要:在高中的数学教学中函数是必不可少的一个部分,它是最为基础的数学概率,贯穿于整个高中数学的教学过程中,同时它也是连接高中数学的一座桥梁。在传统的...
  • 历史教学中几种教学方法尝试论文_李文强

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    广东省五华县华东中学514400知识是通过各种感觉器官获得的。教师在课堂教学中采用多种教学方法,交叉刺激学生的感觉器官,让学生耳闻目睹、口诵心维,读读写写、讲讲练练,把知识传授...
  • 让生活走进数学课堂论文_李义柱

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    福建省永安市大湖中心小学366015《新课程标准》中强调数学与生活的联系,指出“人人要学有价值的数学;数学的学习内容应当是现实的,有意义的,富有挑战性的&rdquo...
  • 转变传统教学思想,施展科学引导模式论文_臧永涛

    转变传统教学思想,施展科学引导模式论文_臧永涛

    阜阳科技工程学校安徽阜阳236500摘要:科学发展日新月异,各种思想空前活跃,大量关于教育的言论和思想充斥着各大网络和一些知名杂志,教育思潮呈现一片繁荣,但是由于教育体制发展滞...
  • 学习探索升华,引领反思成长论文_宋斌元

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    湖北省巴东县信陵镇光明小学444300在春风轻灵、春光明媚的四月,我们光明小学一行7人在刘校长的带领下,来到杭州下城区景成实验学校,应邀参加景成实验学校“差异化教学...
  • 非连续性文本阅读教学论文_甘海玲

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    ——小学语文教学的一朵奇葩福建省永安市巴溪湾小学366000“非连续性文本”是相对于叙事性强的“连续性文本&rdqu...
  • 浅谈家长如何运用统筹方法解决小孩拖拉习惯论文_杨胜才

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    贵州省思南县上坝田小学565115我国华罗庚教授所提出的统筹方法,是指一种安排工作进程的数学方法。它的实用范围极广泛,在企业管理和基础建设中,甚至在关系复杂的科研项目的组织与管...
  • 让作业批改成为改变师生行为的桥梁论文_张西撼

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    山东省枣庄市第三十六中学277213摘要:桥梁能把行人从此岸渡到彼岸,教师如何架好与学生之间的桥梁,把学生从课堂渡到成功的彼岸,这关键的枢纽就是作业批改,它是师生教与学沟通的桥...
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    试论信息网络下的小学学校管理创新研究论文_索彦波

    吉林省镇赉县嘎什根乡学校137300摘要:当前是网络时代,信息化社会,信息技术在我们的工作与生活中无处不在,不但给我们的生活提供了便利,还显著提高了我们的工作效率。对于基础教育...
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