层次论文

（云南省姚安县人民医院重症医学科云南楚雄675300）【摘要】目的：对重症医学科（ICU）临床护理应用PDCA循环联合层次管理的护理效果和护理质量进行探讨。方法：选取2017年...

山东省寿光现代中学262700摘要：“分层教学”有利于促进传统的继承性学习转向创新性学习，是一种符合因材施教、分类指导原则的教学方法。它能面向全体学生，...

四川省绵阳南山中学实验学校621050摘要：所谓的小组合作学习，是在教师的组织下，将班级合理划分成几个小组，让学生通过互帮互助获得英语知识、完成学习任务。小组合作学习的目的就是...

山东省莱西市姜山镇中心小学266603一、设计趣味性与训练性的数学作业作业题型要做到“活而新”“趣而奇”，通过多形式创新，把知识...

（国网吐鲁番供电公司新疆吐鲁番838000）摘要：电网企业以售电为主营业务，售电量的多少将直接影响公司经营效益，而对售电量进行准确的预测还有利于公司进行有效的购电计划安排，提高...

赵小龙（甘肃省陇南市宕昌县哈达铺中学甘肃宕昌748501）摘要：高中阶段的数学课堂教学更加重要，其包含的知识也更加深奥，对高中数学的学习能够为学生今后的发展打下一个良好的基础。...

唐雪梅（四川省广安市广安区化龙乡外经贸希望小学校四川广安638000）摘要：数学对学生来说一直都是重要的学科之一，其教学的宗旨是培养学生的逻辑能力和运算能力，在当前的数学教学中...

莱芜高新区实验学校山东莱芜271100摘要：在信息技术环境下利用初中英语分层教学可以促进学生全面发展，提高学生各方面能力。本文提出了在信息技术环境下初中英语分层教学的具体策略，...

四川省乐山市实验中学614000数学新课标指出：“人人学有价值的数学，人人都能获得必须的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。”即：分层次教学！数学课堂...

甘肃省西和县苏合初级中学742100摘要：近年来由于农村大量家长外出打工，学校大多为留守儿童，家庭教育缺失。学生学科基础薄弱，尤其是数学学科学生两级分化严重，大部分学生都对数学...

山东省邹平市黄山中学256200摘要：高中生在进行体育训练的过程中，其在运动能力、身体素质等方面都具有较大的差异性，是各有特色、参差不齐的。因此，高中教师在体育训练当中，也应充...

杭州职业技术学院信息工程学院浙江杭州310018摘要：传统分层评价理论旨在针对可视的学生学习成果的结构进行评价，而无法针对学习过程进行评价，因此亟待探索一种针对学生学习过程的分...

自欺现象的哲学思考秦彤阳（湖南师范大学道德文化研究中心，湖南长沙410000）摘要：自欺与欺骗不同。欺骗包括一个行骗者和一个受骗者，是一种二元结构，而自欺是只有一个自欺者的一元...

四川省双流中学协和实验初级中学四川双流610213【摘要】：本文针对来自不同乡镇的学生对信息技术水平的参差不齐，教师提出并试用了分层教学的方法来对不同层次的学生进行分层教学，来...

国网内蒙古东部电力有限公司物资分公司内蒙古呼和浩特010000摘要：采购价格合理、质量过硬的电力设备，是电力行业物资采购部门的重要任务。从电力物资属性和供应商属性两个维度建立了...

作为方法论的理论与作为理论的方法论——以布尔迪厄的理论方法论为例李精明(莆田学院工艺美术学院，福建莆田351100)摘要：简述方法论可以称之为一种理论或理论方法论，而理论是否可...

烟台中集来福士海洋工程有限公司山东烟台264000摘要：层次分析法是一种运筹学的方法，在目前我国的各个学科中都有着非常广泛的应用，随着我国船舶行业的发展，层次分析法也在船舶行业...

尹航南京交通技师学院江苏省南京市210049摘要：本文从学生分层、目标分层、任务分层以及任务分层实施等四个方面阐述了如何在国际贸易实务课程中应用任务分层教学法，从而加强学生的学...

（河南省鹤壁市淇滨区鹿鸣小学，河南省鹤壁市458030）良好的行为习惯是道德规范的基础。培根说过一句话：习惯是一种顽强而又强大的力量，它可以主宰人生！人一旦养成一个习惯，就会自...

山东省牟平第一中学264100我参加工作已经有几年了，从刚开始什么也不懂的年轻教师一步步地变成现在基本能掌握学校课堂要求的老师，在这个过程中，学校和老教师都给予了我很大的帮助，...