感情论文

许明聪（四川省会理县黎洪乡金雨小学四川会理615100）【摘要】古诗词对儿童的心灵、情感的熏陶与升华，个性、人格的健全发展起到了不可替代的作用，滋养了无数读书郎。因此在小学语文...

广东省蕉岭县人民小学514100语文课堂是提高学生语文素养的主阵地。正确流利有感情地朗读课文是阅读教学的重要任务。在教学中，把读书的时间还给学生，充分信任学生能读懂课文，让学生...

甘肃省白银市景泰县兴泉小学卢昌悦730400【摘要】：在小学语文课堂中，朗读是一种最重要、最经常的学习方式。教师运用朗读这一方法使学生熟悉课文内容，感悟文章情感，理解深刻内涵。...

广东省兴宁市大坪镇中心小学514500摘要：朗读对提高学生语文素养起着非常关键的作用，只有提高学生的朗读兴趣和探索有效的朗读教学策略，才能提高教学质量、提升语文素养。关键词：小...

陕西省咸阳市武功县逸夫中学712200摘要：朗读是语文教学的重要途径之一。在朗读的过程中，我们可以通过声音的释放和文字的细微表达深切地体会到一篇文章所表达的情感和重要的信息。因...

摘要：实现国家通用语言的标准化，是普及文化教育的需要，而教师作为育人者，掌握系统的普通话语音知识，才能向学生自然流畅的表达。笔者将从认识朗读教学的重要性、训练教师朗读技巧这两方...

杨翔四川广元市苍溪县高坡镇双石小学校628400【摘要】现如今，由于大多学生语文成绩不理想，初中语文教学被更多人所重视，在学习语文知识上，小学学的东西比较浅，而高中学的需要初中...

唐艳琼（四川省资阳市安岳县岳新乡中心小学四川资阳641300）摘要：小学语文教育中最重要的一部分就是朗读，它不仅可以提高学生对语文学习的积极性，也能有助于小学生的对课文的理解能...

李兰兰（陕西省岐山县第一初级中学陕西岐山722400）摘要：语文教学效果的提高离不开良好的阅读和习作的习惯。学生通过阅读课内和课外的书籍，增进自己的知识储备，提高个人的情感积淀...

（广东省梅州市五华县转水镇，广东省梅州市514400）摘要：在小学语文教学中培养学生的朗读能力和朗读习惯是十分必要的。培养学生的朗读能力不仅有利于提高学生思维能力,而且可以增强...

（青岛大学，山东青岛266000）摘要：在文人诗歌创作中，意象作为一种寄托诗人情感和意志的客观物象，出现的频率非常高。一个意象往往可以包含多重感情，内涵丰富，意义深远。&ldq...

张颖青海省西宁市红星小学810000【摘要】我们新课程背景下的语文教学提倡以朗读为主，理解为辅，教师要通过多种形式创设朗读的情境，在读中感悟，在读中领会表达。正如于漪老师在著作...

四川省广汉市雒城一小陈道容导读：在研讨时，老师认为“教给学生朗读技巧”是让学生被动接受，不能体现学生是主体，不符合新课标精神。学生的模仿能力非常强，如果...

高自兰（四川省凉山州冕宁县河边镇中心小学校四川冕宁615600）中图分类号：G623.24文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）04-055-01朗读是...

李刚（四川省武胜县烈面镇江陵小学四川武胜638400）【摘要】随着新课改的深入，在小学语文教学中朗读得到了愈来愈多人的关注，然而现今这方面的教学往往成为了经验性、形式化的教学。...

（招远市金岭镇中村完全小学，山东招远265414）摘要：阅读教学是情感教育的重要载体，将两者有效结合起来，能够增强学生的情感体验，让学生和作者形成情感共鸣。结合教学经验，就如何...

甘肃省兰州市永登县城关小学730300新课标指出：“小学各年级的阅读都要重视朗读，要让学生充分地读，在读中整体感知，有所感悟，培养语感，受到情感的熏陶。&rdquo...

甘肃省陇南市武都区莲湖小学746000摘要：读书是一种生活享受，就如同看电视、玩游戏、做运动一样。除了工具类书籍外，一般作家写书，就如同导演拍电影、画家画画一样，是一种艺术创作...

山东省泰安市岱岳区粥店街道大辛小学潘宪莹语文教学师应当使语文课堂要充满情趣——教师要披文入情，将文本中生动美好的形象，以炽热的情感，用晓畅的语言，把作者...

吉林省临江市大栗子街道中心小学134600朗读是一门语言艺术，是一门用心来揣摩、用情来表达的声情并茂的艺术；也是调动情感、拨动心弦的艺术。语文教学大纲明确指出：“朗...