广西幼儿师范高等专科学校论文

特殊儿童教育普通话水平测试评分标准对特殊儿童语言康复主观评估的影响黄海燕1，赵鑫月1，陈舒婷2，吕晓媚2(1.广西幼儿师范高等专科学校，广西南宁，530022；2.广西幼专特殊...

教师教育发展趋向：知能与精神的双向成长陆海莲，甘鹏(广西幼儿师范高等专科学校,广西南宁530000)摘要：精神成长是教师专业发展的重要内容，但在目前的教师职前职后教育体系中，更...

团队文化建设在啦啦操运动的应用探索①梁景添(广西幼儿师范高等专科学校广西南宁530000)摘要：啦啦操运动作为一项现代社会彰显时代活力的体育运动，其展示了团队高超的协调运动技巧...

影响公共体育服务需求的因子分析①李维（广西幼儿师范高等专科学校，广西南宁530022）［摘要］用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法开展调查研究，从满意度调查入手，分析影响公共体...

广西听障儿童构音习得发展特征个案研究黄海燕(广西幼儿师范高等专科学校，广西南宁，530022)[摘要]研究者通过三个月持续跟踪10名广西听障儿童言语康复训练，分析听障儿童构音训...

特殊儿童教育1998—2018年我国听障儿童普通话语音发展研究综述梁晓丽(广西幼儿师范高等专科学校，广西南宁，530022)[摘要]本文以中国知识资源总库(CNKI)为数据来源...

智能时代开放大学教师数字素养及提升策略佘雅斌1，黄姣华2(1.广西幼儿师范高等专科学校，广西南宁530022；2.广西教育学院，广西南宁530022)摘要：人工智能时代已呈不可...

浅谈促进2-6岁轻度孤独症儿童康复的课程设置——以广西区残疾人康复研究中心为例王李娜1，秦春婷2（1.广西区残疾人康复研究中心，广西南宁；2.广西幼儿师范高等专科学校，广西南宁...

学前教育《声乐》课程与幼儿教师专业能力提升的调查研究*李咏云（广西幼儿师范高等专科学校，广西南宁530022）摘要：文章采用问卷法，以我校五年制大专学生为调研对象。调研结果表明...

高师舞蹈教学改革创新的思考分析李长步（广西幼儿师范高等专科学校，广西南宁）摘要：课程改革随着时代的发展在不断推进，高师舞蹈教学的改革也在其中。目前，我国高师舞蹈教学相比其他课程...

民族传统体育在大学体育教学中德育价值探析卢燕妮1，程钟泽2（广西幼儿师范高等专科学校，广西南宁）摘要：在“中国梦”的视角下，全国对大学生思想教育工作提出了更高的要求，如何对学生...

解决农村留守儿童教育问题的思考卢文忠（广西幼儿师范高等专科学校，广西南宁）摘要：随着城镇化的发展，农村大量剩余劳动力向城市转移，留守儿童相伴而生。近年来，留守儿童数量持续扩大，...

铸牢中华民族共同体意识视角下广西青少年民族文化认同论析崔现花（广西幼儿师范高等专科学校，广西南宁530002）摘要：民族文化是一个民族生存和发展的根基。广西壮族自治区拥有丰厚的...

高校思想政治教育新媒体环境下大学生攻击性的干预研究何珍1，何孜孜1，马静莉1，阮梓怡2(1.广西幼儿师范高等专科学校，广西南宁，530022；2.广西民族大学，广西南宁，530...