• 运用量表,更专业地指导教师论文

    运用量表,更专业地指导教师论文

    运用量表,更专业地指导教师李凯波_北京教育学院丰台分院教研员在与教师进行教研活动时,往往是基于教研员自己的经验对课进行点评,这样的点评具有随意性,不利于教师准确找到问题,甚至可...
  • 普通高中语文课堂教学摭谈论文

    普通高中语文课堂教学摭谈论文

    普通高中语文课堂教学摭谈翟婵普通高中学生对语文知识的掌握比较滞后,很多问题不是学生不会,而是不知如何作答。课堂教学时面对教师提问,有些学生默不作声,有些学生乱答一气。从这些问题...