教学改革论文

基于OBE理念的食品科学与工程专业核心课程建设研究张剑，黄现青，李梦琴，范会平，张蓓（河南农业大学食品科学技术学院，河南郑州）摘要：基于工程教育专业认证的OBE理念和新工科建设...

高等数学教学改革的新探索李师煜，郑泽宇，艾宵宵（江西理工大学理学院，江西赣州）摘要：高等数学是高校理工科专业的一门重要的公共基础课，该门课程的教学效果会直接影响到很多后继课程的...

基于蓝墨云班课大数据信息挖掘的过程教学评价研究——以食品企业管理体系实务课程为例*刘悦1，周兵1，聂作明2（1.浙江经贸职业技术学院应用工程系，浙江杭州310018；2.浙江理...

“以赛促学，赛课结合”高职院校汽车营销专业课程教学改革的探索与实践林小娟，蔡健文（佛山职业技术学院，广东佛山528000）[摘要]目前高职院校汽车营销专业学生对专业课程的学习积...

用现代培训理念引导党校教学改革陈广海（中共承德市双滦区委党校，河北承德067000）【摘要】党校是培训党员干部的主要场所，对于党员的培养以及成长具有至关重要的作用。随着现代培训...

党校教学改革的探索与思考衡利娟（中共承德市双滦区委党校，河北承德067000）【摘要】党校是培养党的各级领导干部以及理论骨干的重要场所，在新的历史发展时期，必须要结合时代发展的...

责任为先变革为力林来建【摘要】教育迎来一个全新时代，推进教育公平，追求优质办学，为乡村学校发展赋予新活力。以学校精神为引领，以教学改革为推手，以团队建设为策略，以心理认同为保障...

面向国土大数据人才培养的《土地利用规划学》课程改革研究赖小芸1赵宇鸾1陈岚1杨琼2（1.贵州师范大学地理与环境科学学院，贵州贵阳550001；2.兴义市第六中学地理组，贵州兴义...

（四川省阿坝藏族羌族自治州藏文中学校四川阿坝624000）【摘要】如今人类已步入了知识大爆炸；技术突飞猛进；教育理念日新月异的时刻，自己作为一名中学政治教师，对政治思想课的现状...

（吉林华桥外国语学院吉林长春130117）【摘要】《国际贸易实务》课程是国际经济与贸易专业的专业核心课程，旨在向学生传授国际贸易实际业务所必不可少的基础知识。本次通过对《国际贸...

人员素质测评课程教学改革思考谷力群[1]梁瑛楠[2]（[1]大连工业大学管理学院辽宁·大连116034；[2]大连工业大学基础教学部辽宁·大连116...

项目教学法在企业员工培训与发展课堂教学中的应用王燕平陈珞（嘉兴学院南湖学院）摘要：员工培训与发展课程是人力资源管理专业必修的核心主干课程，对培养学生专业技能至关重要。传统教学存...

黑龙江省伊春市汤旺河区自来水厂黑龙江伊春153000摘要：随着社会的不断发展，电气自动化设备安装与维修专业一体化教学越来越受到人们的重视，我们通过对其不断的探索与实践了解到，要...

差异资源化模式的物流系统仿真课程教学改革探究唐燕，孟繁玥（天津理工大学管理学院，天津）摘要：现今物流业大数据化、智能化和绿色化的发展对专业物流人才提出更高的要求，迫切需要物流专...

“互联网+”环境下《物流规划》双语课程教学改革研究蔡晨光，薛行健，谢美全，罗端高，宋睿（中南林业科技大学物流与交通学院，湖南长沙410004）摘要：本文以物流管理专业双语课程《...

MOOC模式下《审计学原理》应用型教学改革研究*吴先聪（西南政法大学商学院，重庆401120）摘要：随着大数据和云计算等先进技术的出现，对审计人才的要求也越来越高，传统的教学方...

基于工匠精神的高职院校会计专业教学改革研究丁冉(天津轻工职业技术学院，天津300350)摘要：工匠精神的核心理念就是对产品精雕细琢、精益求精的一种完美追求。介绍了基于工匠精神培...

“问题导向”在会计电算化教改中的应用研究——以出纳签字为例庞瑞博（郑州升达经贸管理学院会计学院河南郑州451191）【摘要】为了深化会计电算化实践教学对于学生能力的培养，同时适...

基于OBE理念的SPOC物理化学实验教学改革探索吴佳雯（广西民族大学化学化工学院，广西南宁）摘要：针对目前物理化学实验教学的现状和弊端，引入OBE教育理念，结合SPOC现代教育...

“四位一体”混合式教学法在《网络营销》课程中应用张金凤，王蓓(浙江工商大学杭州商学院理工分院电子商务系，浙江杭州）摘要：电商发展，企业产品面临同质化难题，企业品牌建设离不开专业...