青岛科技大学数理学院山东青岛266061【摘要】本文对比分析国内外概率论与数理统计课程的教学现状,提出基于微课程教学的概率论与数理统计教学研究和教学改革。通过以应用案例为背景的...
邳州市天山路小学江苏徐州221000【摘要】为增强小学英语课堂教学设计的实效性,作者认为教师应遵循以下三个原则:一、遵循针对性原则,做到有的放矢;二、遵循情境性原则,做到贴近生...
湖北省咸宁市崇阳县第一高级中学437500摘要:教学设计的质量决定着教师的课堂教学质量。作为一名高中语文教师,我们应该更好地与时俱进,转变教学观念,更新教学方式,了解学生的心理...
青海省西宁市城西区行知小学810000摘要:在教育信息化背景下,微课成为小学教学实践创新改革的重要资源。在信息技术课程教学实践中,教师应发挥微课优势,从时间与空间设计上突破传统...
新疆石河子第十六中学832000摘要:对话是培养学生的语感和语用能力的一个重要途径。在初中英语教学中,对话也是教师常用的一种教学手法,不过,受诸多因素影响,初中英语对话教学中还...
广东省广州市从化区鳌头镇桥头小学在面对小学生的品德教育教学问题时,我们发现越来越多的小学生身上或多或少存在着一些品德教育的问题。有的是普通生活习惯和处事方式问题,更重要的是有的...
甘肃省金昌市第二中学737100摘要:本文从开展主题教学的现实和新课标要求出发,结合主题教学的特点优势,探求高中政治课主题教学的设计与实施,力求实现真正的高效课堂。关键词:新课...
(辽宁科技大学创新创业与工程训练中心,辽宁鞍山114051)该课题项目为辽宁科技大学2018年度创新创业教育教学研究专项课题,课题名称为:多学科多课堂交叉融合的创新创业教育教学...
内蒙古师范大学武志娟010000摘要:英语核心素养主要包括语言能力、思维品质,文化意识,学习能力。基于这四个维度,笔者采用访谈、教学设计内容分析、课堂观察三种手段研究了初中英语...
湖南省株洲市茶陵县第一中学刘中元【摘要】本文分析了高中地理课程特点,并分析了高中地理课程教学问题,从保障教学设计的针对性、有效性,营造人人参与的教学环境,重视培养学生的地理思维...
熊鋆重庆市万州区王牌小学404000【摘要】“新课标”的施行,网络教育的发展,给教育注入了生机和活力,也深深地影响着课堂教学。课程改革呼唤教育理念的更新...
内蒙古包头市东河区公园路小学邢志斌014040【摘要】:优化教学设计,增强目标达成的有效性;优化教学过程,提高知识建构的有效性;营造民主和谐的人际关系,实现师生互动的有效性;真...
福建省福安市赛岐中学杨凤丹355001摘要:新课程改革对初中《道德与法治》这一课程的教学提出了新要求,强调道德与法治教育的重要性,更加重视学生的综合素养培养。本文从教学设计、情...
安徽省肥东县教师继续教育中心黄凤林孟永保陈红艳摘要:社会、经济的发展使得越来越多的青少年产生了心理问题。促进学生的心理健康成长除了有赖于班主任、心理辅导师外,还需借助学科教学。...
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆重庆市酉阳第一中学校重庆酉阳409800摘要:如何设计一个有效的教学设计以培育学生的数学学科核心素养,是数学教师首先要关注的问题.在教学设计中建...
邵立娜北京第二外国语学院萨尔图附属学校【摘要】在核心素养的培养下,对初中化学课程的教学设计进行完善是化学教师的日常教学任务,化学教师应从化学学科的本质入手,在教学过程中进行学科...
程茜茜南昌市新建区西山中心小学摘要:以建构主义理论为指导,将情境教学应用于小学英语课堂,充分考虑学生的认知心理,通过情境设计、支架式教学、语言运用及教学评价四个方面帮助小学生进...
武汉市交通科技学校湖北武汉430000摘要:迎合时代发展趋势,将微课教学方式引入到了中职教学中,探讨了以下基于ADDIE模式微课脚本设计在计算机课程教学中的教学经验,希望能提高...
黑龙江省交通职业技术学院黑龙江齐齐哈尔161000;内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区铁路第三中学021000摘要:本文从教育信息化是时代发展的要求入手,分析了信息化教学设计能力的要素、...
甘肃省成县小川小学甘肃陇南742509苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“如果学生在掌握知识的道路上,没有迈出哪怕是小小的一步,那对他来说,这是一堂无益的课。无效的劳动...