教学效率论文

初中数学翻转课堂中微课的应用策略探究周明洁（江苏省高邮市界首镇初级中学，江苏高邮225600）摘要：微课教学通常是以教学视频的形式，通过网络传播，使学生在课前或课后自主地进行知...

“错误资源”对提升小学数学教学效率的运用探讨黄海云摘要：数学是小学阶段教学中的一门重难点学科，这门学科的学习需要学生有严谨的学习态度和较强的逻辑思维。小学生在学习数学知识过程中...

基于翻转课堂的基础会计课程教学改革探研刘转华（广东省深圳市宝安职业教育集团第二校区，广东深圳518104）摘要：翻转课堂教学模式的引入，为基础会计课程教学带来新的体验。文章分析...

追求简约课堂提升教学效率成小兵简约教学是教师课堂理念的体现，是教师课堂掌控力的外在表现，更是高效课堂的应然追求。在数学学习中，学生是无可争辩的主体，我们在课堂上的教要围绕着学生...

新媒体技术提升音乐教学效率江扬随着时代的不断发展，新媒体技术越来越发达，网络和多媒体已经渗透到了人们生活中的每一个部分。新媒体将文字、图像、音乐、声音等融合在一起，能更全面地展...

适合小班歌唱教学活动的四种“导入法”程菲幼儿园集体歌唱活动开始部分的设计，实际上是对幼儿第一次接触一首新歌的设计。因此，如果开始部分的导入设计合理，不但能减轻教师教学上的负担，...

基于“问题教学”的课堂改进策略李旺平俗话说，“学而不思则罔，思而不学则殆”。因此在高中语文教学过程中一定要严格贯彻这一教学要求，从而使学生能够更好地学习语文知识，不断地提升教学...

整合教学资源提高道德与法治课教学效率文广州市增城区第二中学赖良瑞教学资源是可以利用于教育教学的教学材料与信息的来源。《道德与法治课程标准》指出：“在课程资源的开发与利用上，应建...

探析数学教学中的问题情境何芳摘要：本文旨在介绍情境问题对于数学教学的重要意义、创设问题情境所遵循的原则以及若干创设方式。关键词：情境问题；数学教学；教学效率一、数学问题情境教学...

多媒体教学要以我为主为我所用王秋玲摘要：多媒体教学一般是指利用计算机进行教学，通过计算机实现多种媒体组合，综合处理和控制影像、图像、图形、声音、文字、语言、符号等多种媒体信息，...

智障儿童语言训练的强化方式及价值思考闫新春（甘肃省民勤县特殊教育学校，甘肃民勤733309）摘要：语言是日常生活中沟通和交往的工具，提高智障儿童的语言表达能力，对于智障儿童回归...

借助互联网转变高中思想政治教学方式探究吴志稳摘要：党的十九大中明确指出：“要按照新时代对教育改革发展的新要求，扎实推进教育信息化融合创新发展，以教育信息化支撑推动教育现代化。”...