![浅谈陶行知的生活教育理论论文]()
浅谈陶行知的生活教育理论吴蕾（苏州工业园区娄葑实验小学，江苏苏州）摘要：通过对陶行知生活教育思想的三个方面即“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”的论述，把它与现代的教学问...
![陶行知“教学做合一”教育理念探析论文]()
陶行知“教学做合一”教育理念探析叶云霞内容摘要：陶行知是我国现代教育史上著名的教育家，又是坚定的民主战士和大众诗人。他毕生致力于教育事业，给我们留下了宝贵的精神财富。特别是陶行...
![教学做合一-致朱瑞琰（上）论文]()
编者按：朱瑞琰于1927年参观晓庄师范学校并读陶行知文集后，对“教学做合一”产生疑惑：教一切，学一切，都要在做一切中得来，事实上是否可以做到？有许多事，实际生活不能参与的，不能...
![教学做合一-致朱瑞琰（下）论文]()
编者按：朱瑞琰于1927年参观晓庄师范学校并读陶行知文集后，对“教学做合一”产生疑惑：教一切，学一切，都要在做一切中得来，事实上是否可以做到？有许多事，实际生活不能参与的，不能...
![“教学做合一”思想在小学一年级数学教学中的运用探究论文]()
“教学做合一”思想在小学一年级数学教学中的运用探究余芳摘要：“教学做合一”是陶行知生活教育思想的核心，强调教学与生活实践相结合。《数学课程标准》中指出学生应该在具体的情境中学习...
![试验乡村师范学校答客问论文]()
编者按：1927年，陶行知在南京创立试验乡村师范学校。在这里，他进一步深化生活教育理论并加以试行。在《试验乡村师范学校答客问》一文中，他简洁有力地回答了关于学校性质、办学目标、...
![“教学做合一”理念下的小学语文教学策略探究论文]()
“教学做合一”理念下的小学语文教学策略探究江苏省南通经济技术开发区实验小学新河校区陈云【摘要】陶行知先生提出了“教学做合一”的理念，这一理念能够很好地让学生走出书本知识，懂得自...
![“教学做合一”在中职幼儿基本体操课教改中的应用研究论文]()
“教学做合一”在中职幼儿基本体操课教改中的应用研究文/梅州农业学校王昊“教学做合一”思想，提出在教中学，学中作，要求学生应当知行合一，侧重于学生实践能力。此教学思想与中职幼儿基...
![小学群文阅读教学中“教学做合一”模式探析论文]()
小学群文阅读教学中“教学做合一”模式探析唐怡瑶摘要：现阶段群文阅读理念从小学课程教学开始逐渐得到推广。显然群文阅读是一种突破性的教学实践活动。教师优选精良文章，帮助学生推进阅读...
![坚持“教学做合一”在“做”字上下功夫论文]()
坚持“教学做合一”在“做”字上下功夫王艳莲摘要：本文以陶行知先生的“教学做合一”理论为依据，结合自己平时的教学经验，进行总结、概括，从而形成自己的理论想法：坚持“教学做合一”，...
