• 建国以来中国共产党对社会主义与资本主义关系的认识和把握评析

    建国以来中国共产党对社会主义与资本主义关系的认识和把握评析

    储峰[1]2003年在《建国以来中国共产党对社会主义与资本主义关系的认识和把握评析》文中研究指明如何看待资本主义,如何认识和处理社会主义与资本主义的关系,是中国共产党不能回避的一个重大课题。它关涉中国革命和建设的兴衰成败。认真梳理建国以来中国共产党对资本主义问题的认识及其对资本主义政策的演变,深入分...
  • 略论毛泽东探索中国社会主义建设道路的方法

    略论毛泽东探索中国社会主义建设道路的方法

    张晓[1]2012年在《毛泽东对中国社会主义建设道路的探索》文中进行了进一步梳理毛泽东以实事求是的科学态度,探索具有中国特色的新民主主义革命道路,领导中国人民取得革命胜利以后,继续探索中国社会主义建设道路。毛泽东在论《十大关系》中提出了探索社会主义建设道路的思想方法,即“一切国家的长处都要学习”和“...
  • 论毛泽东对中国社会主义建设的探索

    论毛泽东对中国社会主义建设的探索

    刘景[1]2013年在《毛泽东的政治价值观研究》文中认为毛泽东的政治价值观是建立在对社会发展规律的科学概括的基础上的以人民为价值主体的马克思主义价值观,是毛泽东政治思想的重要组成部分。毛泽东的政治价值观是在批判地吸收与继承近代西方价值观和中国传统价值观的基础上根据革命和建设实践的需要逐步发展起来的。...
  • 建国以来党的知识分子政策述评

    建国以来党的知识分子政策述评

    张淑珍[1]2016年在《从学习苏联模式到建设中国特色社会主义—中国共产党对社会主义道路的探索》文中研究表明关于落后国家在革命胜利后走什么样的社会主义道路,马克思、恩格斯没有进行过系统的研究,需要社会主义国家在实践中继续探索。苏联模式是世界上第一个社会主义国家探索出来的社会主义模式。它一度成为各社会...
  • 新民主主义社会时期新中国对外经济关系

    新民主主义社会时期新中国对外经济关系

    龚松柏[1]2002年在《新民主主义社会时期新中国对外经济关系》文中研究指明新民主主义社会时期新中国对外经济关系是一个不断演变的过程。建国之初,中国共产党根据其新民主主义经济基本指导思想在实现经济独立自主的基础上确立了以国营外贸为主体、多种经济成分并存的统制外贸体制,同时根据当时所处国际环境的特点实...
  • 制度文明:韦伯与马克思——兼论韦伯与马克思对资本主义的认识

    制度文明:韦伯与马克思——兼论韦伯与马克思对资本主义的认识

    张海毅[1]2002年在《制度文明:韦伯与马克思》文中认为世人在论及韦伯时大多关注于他的宗教社会学的研究,从而忽略了韦伯在制度社会学中也有相当的研究成果。文明社会包括叁个部分:物质文明、精神文明及制度文明。在这叁个部分中,物质文明是社会存在的基础,精神文明是对社会发展的支持,而制度文明是对社会秩序的...
  • 中国政治发展的目标和道路的理性思考

    中国政治发展的目标和道路的理性思考

    张瑞岚[1]2014年在《改革开放以来中国共产党政治发展思想研究》文中研究表明政治发展是世界各国在实现现代化过程中必须面对的普遍性问题,也是我国建国后所面临的一项重大任务。改革开放以来,中国共产党人逐步形成了具有中国特色的政治发展思想,并在探索中国特色社会主义政治发展的实践中取得重要成就。目前,中国...
  • 现代化进程与中国共产党人价值观

    现代化进程与中国共产党人价值观

    蔡霞[1]1998年在《现代化进程与中国共产党人价值观》文中研究表明本文用导言和六章正文,讨论了中国共产党人价值观与中国现代化进程问题。论文以中国现代化的进程为背景,重点思考了改革开放、发展社会主义市场经济条件下,中国共产党人价值观的发展变化,及其对中国实现现代化的伟大历史意义。导言简要地论述本文的...
  • 当代中国政治发展模式

    当代中国政治发展模式

    冯霞[1]2009年在《当代中国民主政治发展模式研究》文中研究指明没有民主就没有社会主义,民主是社会主义中国的不懈追求。中国社会特殊的历史发展逻辑和独特的国情,决定了当代中国的民主政治发展是一个比较复杂的历史过程。本文以“当代中国民主政治发展模式研究”为题,以“发展模式”形成一种分析视角和分析框架,...
  • 政治体制改革与民主政治建设

    政治体制改革与民主政治建设

    胡建华[1]2014年在《农村民主管理制度:法理分析与法治保障》文中研究表明坚持走中国特色社会主义政治发展道路,建设中国特色民主政治制度,是中国共产党坚定不移的奋斗目标。我国现代化建设的主要目标之一在于实现社会主义民主政治与社会主义政治文明。中国特色社会主义政治文明的建设是个系统工程,其中心内容是要...