思想品德论文

◇杨德全（大英县教育局大英629300）【摘要】情感教学是新课程标准要求的重要内容，它也是初中思想品德教学的重要环节，在教学中，教师不仅要关注学生接受信息过程中的认知因素，更要...

◇石超华（四川省南部县火峰小学南部637300）在小学数学教学中渗透德育教育，就是要将德育本身的因素与数学学科所具有的德育因素有机地结合起来，使德育内容在潜移默化的过程中逐步内...

衣洪涛山东省栖霞庄园中学265300复习课作为课型的一种，其主要任务是帮助学生巩固、梳理知识，加深理解，提高学生运用知识解决问题的能力；既要牢固把握基础知识，建立知识结构，又要...

李志胜山东省昌乐五图街道中学262400最近，学校对学生喜爱的科目进行了问卷调查，大部分学生对思想品德课不感兴趣，位列所学学科末位。究其原因，除学科本身特点之外，很大程度上与老...

河北省大名县王村乡联办小学王素平【摘要】在小学思想品德课中运用参与式教学方法是一个新事物，它遵循了“以学生发展为本”的现代教育理念，是小学思想品德课教学...

山东省诸城市相州镇初级中学李增田【摘要】在中学思想品德课教学中培养学生创新能力的关键是激发创新兴趣，营造创新氛围，增强创新意识，发展创新思维，提高创新能力。【关键词】创新兴趣；...

◆侯建军山东省青岛市城阳区上马街道上马中心小学266112古往今来，中华人民共和国一直是崇尚美德的国家，所以品德教育一直都坚持着，没有间断，从小学开始抓。思想品德这门课是中国九...

◆房玉森山东省昌邑市北孟镇塔耳堡初级中学261300中学生的学习、生活和交往等一切活动都与其心理情感紧密联系在一起的，包括在课堂教学中，一节课的成功与否与学生情感的发生与发展更...

◆周丽娜山东省青岛莱西市日庄镇中心中学266600摘要：思想品德课的新课程标准倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，要求培养学生搜集和处理信息、获取新知识的能力以及交流合作的能...

王岸岭河北省广宗县件只中学摘要：初中生正处于青春期，心智发展尚未完全成熟，思想还不稳定，对外界的各种诱惑没有足够的抵御能力，因此在部分初中生的身上还存在着一些不良的行为习惯。比...

河北省平乡县常河镇学区闫震在初中思想品德课堂上，我偶然发现，当学生喜欢某种活动时，他们便会全情投入，还会获得最高的学习效率和最好的学习效果。因此，在课堂教学中我逐步尝试为孩子创...

贵州遵义道真县民族中学冉文强563500在中学思想品德教学中，培养学生的创造意识和社会实践能力已成为素质教育的核心，使学生主动地学习，学会学习尤为重要。主动学习是通过学生的主动...

宁夏区银川市第三中学乔明新《课标》的颁布，给思想品德课教学改革带来了机遇和挑战，思想品德教师应以此为契机，主动迎接、领会、吸收新课程标准精神，建立全新的教学理念，去实现传统教学...

郭先欣河北省邢台市桥东豫办实验学校054000小学《品德与社会》是小学阶段对儿童进行德育的主要课程，它以态度、情感和行为的改变为主要目标。著名教育家布鲁纳说过：知识的获得是一个...

付先品赵然银湖北省当阳市河溶初级中学444100摘要：本文阐述了思品课教师要深入研究新课标，改变教学理念，以学为主，以学定教，精心设计导学案，在课堂教学结构上实施变革，这样才能...

徐成河北省尚义县实验中学076750摘要：新课程理念下的课堂教学应该是一种遵循面向学生、面向生活、面向社会的教学，尤其是初中思想品德教学，应充分体现以学生为本的理念。关键词：思...

——以粤教版为例李光容重庆市荣昌永荣中学402460摘要：粤教版的初中思想品德教材有别于人教版，主要区别在于以高瞻远瞩的视角重新审视了以往的教材改革，而...

祁素倩河北省南和县实验中学054400一、教育均衡发展的提出随着国家教育部提出教育要均衡发展以来，均衡发展成为教育界的一个热门话题，专家们恨不能在一夜之间“均贫富&...

姚宝勇河北省泊头市文庙中学062152思想品德是初中学习的重要学科，更是初中学生健康成长不可缺少的一部分。思想品德课是对学生进行思想品德教育的重要途径，对学生形成良好的思想品德...

□赵文臣〔摘要〕思想政治课是一门较枯燥的学科，课堂教学往往因缺少学生的参与而达不到有效的教学目的。新课改的实施虽然使我国教育教学形式发生了巨大的改变，但一些要求与现实教学考核还...