![让学生爱上写作论文_刘丹丹]()
刘丹丹黑龙江省大庆市大庆中学163000中图分类号：G623.24文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2018）12-012-01如果你不想去做，那你会找一百个...
![论述小学语文随文识字教学方法论文_巴桑]()
巴桑西藏林芝市巴宜区米瑞乡小学860000【摘要】小学语文教学是学生识字、认字的初级阶段，也是教育教学中的重点内容，直接影响着小学生今后的语文学习成效。识字教学是小学低年级学生...
![浅谈小学语文教学中画面的运用论文_李翠]()
安徽省淮南市谢家集区前瓦小学232000摘要：小学生的形象思维优于抽象思维，而对图像的理解更要胜过文字描述。在小学语文教学中，老师充分利用画面感来辅助教学，非常符合小学生的年龄...
![应急救护知识进校园的教学心得论文_刘俊瑞]()
新疆塔城地区中等职业技术学校新疆塔城834700摘要：目前我国居民应急救护知识明显普遍缺失，因此加强应急救护知识的培训十分重要，而在校园开展此项教学更是不容忽视。我在应急救护知...
![字体设计在平面设计中的应用论文_黄鹤]()
深圳市盐田区委（区政府）办公室广东深圳518000摘要：要大力发展字体设计在平面设计中的应用研究，促进平面设计的推广与发展。在信息化的时代背景下，要利用科技化的元素，将其与字体...
![平面设计元素视觉表现的多维化探索论文_刘仕明]()
广东省集美设计工程有限公司广东省广州市510220摘要：人们的生活质量不断提升，对平面设计的应用愈发广泛，不论是从小的商品包装，还是到大的海报设计，平面设计存在的意义，始终都是...
![部编本小学语文低年级识字写字教材的初探论文_戴小兰]()
戴小兰新疆维吾尔自治区昌吉州昌吉市榆树沟镇中心学校831109摘要从2017年9月的新学期开始，全国新入学的中小学生将使用“教育部编义务教育语文教科书”...
![小学语文情境化课堂识字教学方法的探讨论文_,陈中淋]()
四川省宜宾市长宁县希望小学陈中淋摘要：在新的教育理念不断更新的大背景下，小学语文课堂教学逐渐朝着多元化、人性化、情境化等方向发展。小学是学生接触文化、构建知识体系的初步发展时期...
![利用绘本提高智力障碍学生识字量的实践研究论文_陈培娟]()
陈培娟惠州市特殊学校广东惠州516000摘要：当下绘本以其图文结合、极具生活性，以及简洁优美的文字，近年来在普通教育中应用广泛，常常被用来补充课堂的教学，以促进学生的识字量，扩...
![民族文字和民族亲属词的研究综述论文_朱轶]()
朱轶云南师范大学教育科学与管理学院摘要：总结了张积家教授关于民族文字和民族亲属词方面的研究，对文献中使用的研究方法、研究结果进行概括归纳，进一步讨论已有研究的贡献和启示，并对未...
![学术论文写作中，如何构建文献综述的概念框架？论文_姜红丙 钱天添 朱永明]()
（郑州大学管理工程学院，郑州450001）本文受国家自然科学基金项目（71801195）、河南省教育厅人文社科项目（2019-ZZJH-069）、河南省教育厅重...
![浅析朝鲜语言文字的诞生背景及未来趋势论文_陈悦 衣巧玲 常莹莹]()
（辽东学院）摘要：语言和文字作为人类区别于动物的重要标志，在人类的生产活动中发挥出了巨大的作用，本文笔者将结合自身所学，谈谈朝鲜语的诞生背景，以及其未来的发展趋势，以期通过文章...
![朝韩语言发展及影响探析论文_石啸雪 刘思奇]()
（辽东学院）摘要：语言是人类独有的沟通方式，在漫长的历史长河中，形成了众多的民族，而每个民族又根据自己对于生活的理解创造出了不同的语言，具不完全统计，现存的语言种类大约有560...
![浅析高中汉语阅读理解题之应试技巧论文_闫妮]()
（内蒙古巴彦淖尔市蒙古族中学，015000）摘要：近年来，少数民族学校高中部的学生参加的是民族汉考三级考试，其题型包括：听力理解、阅读理解和书面表达三个部分。本人在多年的汉语教...
![谈photoshop在平面设计中的应用论文_黄鹤]()
深圳市盐田区委（区政府）办公室广东深圳518000摘要：和以往的手工操作方法相对比来说，运用Photoshop这一软件，实现平面设计工作的辅助效果，将会极大的提高设计方案的效果...
![文化与人生——简论余秋雨散文的独特气质论文_吴丕一]()
玉溪第一中学653100摘要：余秋雨作为现代青年在走进文化的道路上选择倾向性比较强的一位作家，他将文化熔铸于千年流传演进的汉字之中，将人生投影于过去与现实交叠的褪色胶片上。他身...
![以绘本阅读为载体的低年级读写结合论文_李海燕]()
李海燕（泰兴师范附属小学江苏泰兴225400）摘要：拥有多元价值的绘本，其写话方面的价值探究与尝试开发，帮助学生挖掘图画中蕴含的语言，实现生活与写话的链接，模仿故事中的典型句式...
![《通雅》语文学研究]()
舒春雷[1]2007年在《《通雅》语源研究初探》文中认为本文运用现代语源学的理论，对《通雅》的语源研究从二个层面进行了初步探讨。一是根据音近义通理论对《通雅》所涉及的同源词进行了挖掘整理，包括同源单音词、同源联绵词、同源迭音词叁类。二是根据现代的联绵词语源义理论对《通雅》中的语源义进行了初步探讨。首...
