校园心理剧论文

校园心理剧干预初中新生学习适应性效果研究□庄续玲1李庄阳2程国超3［摘要］初中新生处于学习适应性发展的关键期，对初中新生学习适应不良给予足够的重视并探讨有效的干预方法，对整个初...

校园心理剧组织与实践中的思考与分析彭亮长沙幼儿师范学校摘要：校园心理剧是学校心理健康教育的有效方式，也是学校德育教育的新模式。根据近几年来的校园心理剧研究与实践，本人对校园心理...

从心理社团中发展学生的核心素养尹晓琪近年来，由于社会发展带来的种种变化，我国学校教育和儿童发展事业受到了冲击和挑战。据调查，在我国学生中间，约1/5左右的学生都存在着不同程度的...

校园心理剧在心理课堂中的运用□程国超〔摘要〕以亲子心理健康教育课“父母与我”为例，探索校园心理剧在心理健康教育教学中的运用，介绍了一种以心理剧的表演和续编为主要手段，通过热身活...

角色交换技术在校园心理剧中的应用探索□李玉荣〔摘要〕在简要介绍心理剧角色交换技术的基础上，阐述了校园心理剧角色交换技术的三种应用探索，并提出了几点思考。〔关键词〕角色交换；校园...

农村学校如何有效开展校园心理剧活动□张国书〔摘要〕越来越多的农村教育工作者发现，依托校园心理剧开展团体辅导，效果较好。校园心理剧已经有将近百年的历史，随着理念与技术的不断发展，...

校园心理剧校本课程的构建□刘倩〔摘要〕校园心理剧是以心理剧的理论为依据，通过学生扮演当事人或由当事人自己借助舞台来呈现各种典型的心理问题，在心理辅导老师和全体参与演出者以及观众...

引用校园心理剧打造中职心理健康堡垒邱天（广东省民政职业技术学校，广东广州510310）［摘要］中职心理教育是中职教育教学与学生培养的有机组成部分，在中职教学中，教师积极采用校园...

追梦吧，少年□于芳1刘婧1陈池1缪华灵2邓颜彦2郭成2［关键词］追梦；职业高中；校园心理剧【情节简介】职高学生张晓龙，动手能力强，喜欢搞一些发明创造。在校期间，他积极参加各种科...