形象论文

四川省泸州市高级中学校（646000）赖桢洁语感，是对语言文字的一种感觉，是在长期体验、训练、实践过程中形成的对语言文字的领会和感悟能力，是一种较高级的语文综合能力。语文素质的...

河北省任县西固城乡西固城初级中学（055150）孙胜强英语作为我们的第二语言，由于其发音、语法等与汉语相距甚远，加上生活中运用英语的机会很少，导致很多同学在学习英语的过程中产生...

河北省威县常屯中学（054700）庄向红【摘要】学生学习历史，不仅是要获得历史知识，学会从历史中吸取经验教训，更重要的是通过学史提高历史思维能力，学会用历史的视野来观察和思考社...

刘梅贵州省晴隆民族中学561400高中语文教学大纲要求高中生课外阅读不少于300万字。据此，人教社同时编写了必修的教本和读本，而且规定读本须与教科书配套使用，且由教师指导学生在...

孙树平山东省潍坊滨海中学262737意象是有意义的形象和有形象的意义的统一，意是作者的思想感情即意念，象是具体可知的物象。意象不一定是能说得一清二楚的思想感情和完全可辨的形象，...

白顺华〔摘要〕美术欣赏课的开设，是要让学生在面对古今中外优秀的美术作品时，在教师的引导下，通过对美术作品的分析和评价，去理解艺术家的创作初衷和体悟美术作品中内在的精神涵义，达到...

□汝秀萍〔摘要〕简笔画是用最简单的线条和平面图形概括地勾画出物象的主要特征的画，具有概括、形象、简练的特点，而且使用的工具很简单，工具多是粉笔、毛笔或彩笔，材料为黑板和纸张。如...

刘盛浪〔摘要〕意是内在的抽象的心意，象是外在的具体的物象；意源于内心并借助于象来表达，象其实是意的寄托物。我们要在作文中恰当地运用意象，一定要有意识地将情景相结合、将具体与抽象...

王玉峰山东省青岛市城阳区铁骑山小学266000小学语文课本中所选编的古诗，是历代传承下来的不朽名篇，过去的古诗教学模式，基本上是教师讲学生听，教师灌学生记，方法单调、呆板，这样...

杨信春赵莉泰兴市中医院（江苏泰兴225400）【摘要】医院文化建设是医院建设和管理的重要内容，本文从理论与实际相结合的角度，论述医疗文化建设的重要性，对近几年来的医院开展的文化...

江西省德兴市张村中心小学刘莉莉334205【摘要】：作为语文教师，在教学中要让学生不断感受、体验这些以教材内容为本的审美内容及形式外，还要遵守学生审美的规律，由浅入深，由表及里...

山东省高密市永吉实验中学李宏261500【摘要】：创新意识的培养是当前教育界公认的素质教育的核心工作。想象是思维主体对意象进行能动的加工组合，形成可供显示、描述的整体形象的过程...

王白鸽河北省石家庄第二实验中学050000高中语文教学中的审美教育，并不是要求教师系统地对学生进行美学原理、美学方法等方面的教育，重要的是引导学生了解欣赏蕴含在文章中的美学元素...

吉林省长白山保护开发区池北区第一初级中学（133613）孔祥东?课堂教学就是教师通过语言与学生沟通交流，从而达到教学目?的。教师的课堂语言既是教师基本功的体现，也是提高课堂教学...

河北省邯郸市钢苑中学邓红飞056002【关键词】：改革创新、语文阅读、重要性、一、认识初中语文阅读教学的重要性。阅读能力是一种重要的交流能力，主要包括文字处理能力和信息接受能力...

彭风梅山东省泰安市宁阳县葛石镇271400波澜壮阔的历史场面，叱诧风云的历史人物，扑朔迷离的历史事件，璀璨夺目的历史文化……这一切构成了绚丽多彩的历...

湘南学院护理学系湖南郴州423000【摘要】目的更好地适应现代医学的发展，塑造护生护理职业形象美。方法以2014届本科护理专业5个班进行了实践教学，256名护生为研究对象，均为...

周德河北省永清县永清镇中心校河北廊坊562300摘要：恰当利用多媒体教学手段进行语文课堂教学，能化难为易，变抽象为具体，使教学生动形象，能够全方位地调动学生思维，充分发挥视觉和...

湘南学院护理学系基护教研室湖南郴州423099【摘要】目的探讨护理美学教育和提高学生的非语言交际技能的相关性。方法对46名护生接受护理审美教育，对护生进行自我评定量表的设计的调...

◆谭虾妹廉江市卫生职业技术学校广东廉江524400发挥教师语言魅力来为激活学生学习兴趣，这个问题最重要的，教师讲课技巧在每一节课主要指教师顺利完成教学任务所应具备基本方法和手段...