学习过程论文

教师“错题集”在化学教学过程中的作用文/佛山市南海区狮山镇官窑第二初级中学何咏梅古语有云：“圣人都有错”。在学习过程中，你要学生不犯错误，那只能是教师的一个美好的愿望。在平时的...

基于学习过程的课堂提问策略探究陆军工程大学军械士官学校阮小燕陈世纯王淑云摘要：课堂提问是加强师生互动的重要教学手段。正确发问、平等叫答、灵活候答、恰当应答、评价积极、鼓励提问、...

教学的效能感张惠英学习的效能感是指学生在学习过程中产生的情感体验，是教学活动的一种成果。21世纪初，一度人人都追求教学的实效性，甚至高效性，误解了教学的效能感。20世纪之初，行...

提升小学生语文核心能力的三种有效策略江苏省盐城市建湖县育红实验小学教育集团城中校区孙素丽什么是语文核心能力呢？狭义地讲：就是学生在语文学习过程中无法复制或取代的各种能力。在语文...

任务驱动教学法主张教师将教学内容隐含在任务中，以完成任务作为教学活动的中心，在老师的引导、帮助下，在自主探索和互动协作的学习过程中找出完成任务的方法，最后通过任务的完成实现知识...

初中生语文朗读的指导方法谢丽香古话说得好：“书读百遍，其义自见。”我国的《语文教学大纲》中明确写出：中小学学生在语文学习过程中，都应该提高对语文朗读的重视，通过朗读课文，熟读课...

浅谈如何激发智障儿童的学习动机卢艳春学习动机是人类学习活动的主观愿望和需求，是人类追求一定目的而产生的内在动力。学习动机不是学习活动本身，但学习动机是学习活动的第一步，学习动机...

创造心流体验促进深度学习李惠君近年来，伴随着核心素养的提出，教育界出现一个高频热词：深度学习。深度学习的概念源于人工神经网络的研究，延伸至教育领域，专家们普遍认为深度学习是一种...