幼年贫困论文

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幼年贫困经历对农村青少年非认知能力的影响-基于生命历程理论的视角论文

幼年贫困经历对农村青少年非认知能力的影响*——基于生命历程理论的视角 闵文斌 茹 彤 史耀疆[摘 要] 非认知能力作为21世纪人才和劳动力必备的核心素养,探究其在个体生命历程中的形成机制具有重要意义。基于生命历程理论和“大五人格”模型,就幼年时期经历家庭贫困对农村青少年非认知能力的影响展开研究。结果显示,在生命的早期或“上游”经历家庭贫困显著地降低了农村青少年的社会情感、社会交往等非认知能力;生命...

生命历程论文幼年贫困论文2020-11-15473 views