主体论文

康永和甘肃永登县第一中学730300我校实施“4+2”高效课堂模式已经一年多了，取得了较为明显的效果。这种新型课堂彻底颠覆了以往应试教育模式下&ldqu...

张玲山东省莱西市沽河街道办事处庄扶中学266600一、让学生成为课堂的主人人的能力并不是“听”会的，而是“做”会的，只有动手操作...

吴圆圆山东省青岛高新区河套小学266113摘要：课堂教学是双边互动的。在课堂教学中，教师与学生的关系不应有主次之分，不仅仅是教师“导”→学生&...

朱学明罗平县规划局摘要：随着城市进程的加快，城乡一体化的发展趋势也成为城市建设的总体趋势。我国已制定出了有关村镇规划和城乡规划管理的相关法律法规，包括《村镇规划编制办法》、《城...

——自主、合作、探究崔志勇山东省滨州市阳信县水落坡学校251800学会做人、学会生存、学会学习、学会创造是面向21世纪世界教育提出的一个响亮口号。我国的...

刘海涛董平银商家家（青岛城建集团有限公司，山东，青岛，266000）【摘要】全钢大模板克服了胶合模板刚度差、易变性、板面易损坏等缺点，在很多施工企业中应用较多。用于明挖车站主体...

◆张宪传山东省滨州市无棣县碣石山镇中心小学251910新的体育课程标准强调以学生为中心，突出学生的主体地位。小学低年级学生好玩、好动，求新、求异的心理较强，这就要求我们每节课都...

潘莎陕西省旬邑县排厦中学711304摘要：所谓“高效课堂”，就是要最大程度地发挥课堂教学的功能和作用，即在课堂45分钟内要最大限度、最完美地完成教学任务...

孔永志河北省武安市磁山镇牛洼堡学校056300摘要:注重数学应用意识和能力的培养是数学课程改革的重点之一。在数学教学过程中，激发学生学习数学的兴趣，让学生变被动学习为主动学习，...

韩振亚中铁二十五局集团第五工程有限公司摘要：车站场地地下水主要赋存于第四系粘性土及砂土层中，其中粘性土具弱透水性，砂土层属强透水层。车站位于地下水位以下，明挖基坑深度达30m，...

吴昊深圳市宝鹰建设集团股份有限公司广东深圳518000摘要：本文主要针对单元式幕墙工程的施工展开了探讨，通过结合具体的工程实例，对幕墙工程施工中存在的问题作了系统的阐述，并给出...

翟宁河北省新河县西流中心校051730一、新课程标准指出：学生是学习和发展的主体。课程必须根据学生身心发展和学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求...

张媛摘要：中等职业学校英语课堂还面临着许多问题。如何发挥学生的主体作用，调动他们对英语学习的积极性，是应该最先着手解决的。本文重点在于探究如何在英语课堂上让学生成为学习的主人，...

傅德生摘要：素质教育从某种意义上来说，是弘扬学生主体性、主动性的教育。这就要求教师在体育教学中尊重学生的主体地位，体现学生的主体精神，注重在教学中发挥学生的主动性、积极性和创造...

余兴昌如何面临体育教学指导思想的改变，并尽快地适应、接受这种改变，保持体育课堂教学的最优化，保证体育教学的高质量，成为广大体育教育工作者迫切解决的首要问题。怎样有效地帮助广大体...

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆贵州省安顺市普定县马场中学黄桂发教材改革的同时，教育教学的改革也在各地以不同方式积极推进，改革的关键仍围绕着“学生是课堂教学的主体，...

山东省东营市陈庄镇中心学校郭玉坤笔者看过这么一则新闻：“教育部组织部分改革专家到实验区中小学听课，了解新课程实验情况。一位在当地颇有名气的教学能手上了一节公开课，博...

江西省崇仁一中方子贵学习是一种个性化行为。作为教师，应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的“场所”，让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到...

夏先学中国当代著名教育改革家、著名特级教师魏书生老师曾经多次说：“我们教改之目的，就是要把那些学习知识的方法、技巧传授给学生，让学生在学习的过程之中形成自己的学习能...

◆贾志山东省青岛市城阳区职业教育中心266000摘要：本文说明了如何使用学生英语自评表、小组评价表、企业考核表等，探讨了涵盖学生整个学习过程的多元化评价方式，全面反映了学生在英...