![主体间性视角下的课堂教学设计--以“再见康桥”为例_主体间性论文]()
以主体间性视角设计课堂教学——以《再别康桥》为例，本文主要内容关键词为：为例论文,课堂教学论文,视角论文,主体论文,再别康桥论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供...
![“教师主导，学生主体”：一个经典公式合法性的争论_认识论论文]()
“教师主导，学生主体”：一个经典公式正当性的论证，本文主要内容关键词为：公式论文,主导论文,主体论文,正当性论文,教师论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅...
![汉语意合语法的认知机制与描述系统_主体间性论文]()
汉语意合语法的认知机制和描写体系，本文主要内容关键词为：汉语论文,认知论文,语法论文,机制论文,体系论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。1.引言：...
![思想政治教育主客体难题的哲学解决_教育论文]()
思想政治教育主客体难题的哲学求解，本文主要内容关键词为：思想政治教育论文,主客论文,难题论文,哲学论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。在思想政治教...
![主体间性：改变高中物理学习方式的新视角_主体间性论文]()
主体间性：转变高中物理学习方式的新视角，本文主要内容关键词为：主体论文,高中物理论文,方式论文,新视角论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。主体间性...
![胡塞尔现象学的实践维度_现象学论文]()
胡塞尔现象学中的实践维度，本文主要内容关键词为：维度论文,学中论文,现象论文,胡塞尔论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。众所周知，胡塞尔的现象学首...
![众筹出版伦理秩序形成中的价值理论及其内在逻辑_主体间性论文]()
论众筹出版伦理秩序形成的价值论基础及其内在逻辑，本文主要内容关键词为：价值论论文,伦理论文,秩序论文,逻辑论文,基础论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读...
![主体与实践的逻辑关系探析 ——兼论西方马克思主义对马克思主义哲学的重建路径]()
〔摘要〕主体与实践逻辑关系的系统梳理对于清晰展现西方马克思主义在20世纪发展演变的内在逻辑以及在此基础上深刻理解和把握其与马克思主义哲学的本质差异具有重要意义。马克思主义哲学立...
![马克思交往理论视域下主体间性思想政治教育研究]()
[摘要]马克思交往理论从现实的人出发，立足于现实社会的物质生产活动，展现了交往过程中人与人的关系。传统思想政治教育中存在的“主客二分”的弊端，导致思想政治教育主体性的丧失。要改...
![空间解释学论纲]()
[摘要]伽达默尔建立的现代解释学是时间性的解释学，其宗旨是打通时间间隔，理解和阐释历史上的文本的意义。但是它没有解决处于不同社会文化体系之间的解释者与文本之间的解释问题，因此是...
![朱光潜的生命美学观]()
李杰[1]2003年在《朱光潜的生命美学观》文中研究指明生命是人的存在状态，是人类一切活动的起点，我们从事审美活动也不能不从此开始。生命美学抓住“生命”这一审美活动的逻辑起点，以超越主客二分的思维方式来研究美学问题，认为美在于生命，生命是美的源泉，也是美的最终皈依，审美是人的生命活动方式，也是生命的...
![“主体性”视野下的康德、克罗齐美学思想]()
孙丽巍[1]2001年在《“主体性”视野下的康德、克罗齐美学思想》文中研究说明在人类艺术哲学领域中，康德和克罗齐均为承上启下的，具有转折性意义的人物。克罗齐的美学显然是对康德美学思想的一种继承。本文从比较文学中的影响研究入手，以“主体性”为视角，以人类美学思想发展的整体流变为背景，不仅考察了美学在双...
