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专题研究□社区教育社区学习团队的概念丛林及突围□张永，汪国新摘要：社区学习团队是社区治理和社区教育的重要载体。但是在讨论社区学习团队时，各种相去甚远的理解与称谓纠缠在一起，宛如...

学前教育专业“双师型”科学教师队伍的建设研究王田（广西机电工程学校广西南宁530001）摘要：本文主要从学前教育专业“双师型”师资队伍建设的必要性出发，对学前教育专业“双师型”...

浅谈“一带一路”背景下普通师范高校毕业生到新疆就业——以乐山师范学院师范类毕业生为例□廖盛荣【内容摘要】“一带一路”背景下的新疆就业前景广阔，普通师范高校毕业生赴新疆就业数量逐...

高校食堂全面推行“六T”管理的实践和成效——以华南师范大学为例黄平刘宪堂曾旭权[作者单位：华南师范大学后勤管理处;华南师范大学饮食服务中心;华南师范大学饮食服务中心][摘要]高...

“互联网+”模式下评弹艺术的推广与发展*陈迪芸（上海大学音乐学院，上海200444）摘要：评弹艺术作为一门古老的非物质文化遗产中的说唱艺术已流行百年，其具有典型的江南音乐风格，...

“睦邻四堂间”：一种远郊闲置宅基地的活用模式*——基于上海市奉贤区调研纪晓岚，金铂皓（华东理工大学社会与公共管理学院，上海200237）摘要：通过分析上海市奉贤区宅基地活用案例...

“一核多元”：城中村改造协同治理中的政府角色研究严雪雁，谢金晶（湖北大学马克思主义学院，湖北武汉430062）摘要：随着城镇化的快速推进，城中村成为我国严峻的社会治理问题。城中...

宿州方言量词例释张德岁宿州学院文学与传媒学院，安徽宿州，234000摘要：皖北方言中量词丰富，用法灵活，表达生动形象，地域特色鲜明。考察了宿州方言中较为典型的18个物量词和7个...

现代汉语“玩+NP”构式的认知研究江蕾/湖南师范大学摘要：论文以现代汉语中的“玩+NP”构式为研究对象，分析动词“玩”后可带宾语的类别。并且在知识结构理论和认知操作理论的指导下...

“必然”与“必定”对比考察张凯倩内容摘要：“必然”与“必定”是现代汉语中一对用法相近的词，在一些情况下，两者可以互相替换使用，但是也存在一些差别。因此对“必然”、“必定”在语义...

新型“被XX”结构的英译研究张丽（四川外国语大学成都学院，四川成都611844）【摘要】新型“被+XX”结构与汉语“被”字被动句之间的诸多相似之处使得人们相信前者是对后者的套用...

量词“担”和“挑”的产生及其演变王兴书喻锦（北方民族大学文学与新闻传播学院，宁夏银川750021）摘要：关于量词“担”和“挑”的产生，基于北京大学中国语言学研究中心CCL语料库...

网络流行语“X精”的认知研究金利/湖南师范大学摘要：网络流行语以其短小精悍意义丰富的特征引起了学者广泛关注。通过对网络流行语“X精”的认知研究，本文发现，“X精”结构有丰富的历...

浅析汉英融合词“C位”周雅内容摘要：2018年至今，流行语“C位”一词火爆全网，作为汉英融合词，“C位”由上升为表意语素的“C”与汉语语素“位”复合而成，形式新颖独特而意义较为...

“右文说”的发展及其局限初探周梦云（苏州大学文学院，江苏苏州215000）摘要：“右文说”是论述形声字的声符和义符之间联系的学说。本文从“右文说”自身发展入手，论述形声字的声符...

“一带一路”背景下国际商务人才联合培养研究徐艳华1，贾一灿2（1.青岛工学院，山东青岛266300；2.聊城大学，山东聊城252000）摘要：随着“一带一路”倡议的实施，社会对...

“让学引思”：力促道德与法治课堂教学充满张力*耿润年摘要：相比传统课堂教学，“新课改”背景下的道德与法治课堂教学已经发生重大变化，教师学习主体意识大大加强，从而为“让学引思”观...

尊重生命体验构建生本课程李慧（秦皇岛市蔡各庄小学，河北秦皇岛066100）摘要：尊重成长规律，尊重个性特长，为了让每个学生成长为唯一的、独特的自己，学校打破传统课堂禁锢的枷锁，...

错题重做学习法在教学中的运用邹娟内容摘要：根据最新《2017版高中英语课程标准》我们教师要培养学生的学习能力，让他们能够根据自己学习的实际情况去调整自己的学习策略和方法。我们教...

“学习通”软件在大专检验专业人体解剖教学中的应用王霞（白城医学高等专科学校吉林·白城137000）摘要目的：比较“学习通”软件辅助教学模式与传统多媒体辅助教学模式...