抽象论文

山东省莱西市姜山镇中心小学266603一、以形助数的思想方法“以形助数”就是借助题目中已经给出的图形或者是自己画图，借助图形找出图中蕴含的数量关系，反映...

青海省海北州第一高级中学812200摘要：应用数学与纯粹数学是大学数学专业的两大重要分支，应用数学更注重于对实际问题的研究，对于现实生活有更重要的意义。而对高中生来说，学习数学...

（辽东学院艺术与设计学院辽宁丹东118003）摘要：现如今，随着社会经济、科学技术的不断大力发展，视觉传达设计过程中，抽象图形的表达能够更具效果，图形自身具有特殊表现力和作用，...

“抽象与具体”的现象学澄清□李朝东，王珅摘要：为了与经验主义的抽象理论划清界限，胡塞尔现象学对“抽象”与“具体”进行了严格地区分，尤其是对“抽象”内容与“具体”内容、“抽象”概...

语言即价值——论人类生存实践中的语言孙杨（重庆师范大学马克思主义学院，重庆401331）［摘要］按索绪尔的理解，语言是一个价值系统。但语言的价值并不仅限于抽象语言层面，语言对生...

论望月清司对马克思市民社会理论的重构□谢静1，杨晓东2（1.黑龙江大学哲学学院，黑龙江哈尔滨150080；2.黑龙江大学马克思主义学院，黑龙江哈尔滨150080）[摘要]望月清...

中国市政工程东北设计研究总院有限公司吉林省长春市130000摘要：在建筑设计中可视化表达方式起着至关重要的作用，倘若不对其引起高度重视，就没有办法很好的开展建筑设计工作，推动建...

（甘肃省康县岸门口镇中心小学，746500）摘要：在经济社会形势下，信息化在各个行业中的发展突飞猛进，很多技术手段例如云计算、3D打印等等被应用到了各个领域中。而信息技术在教育...

青海省海北州政府教育督导室812200摘要：微课在高中化学教学中的应用可以将抽象的问题具体化、形象化，将微观知识宏观化。随着信息技术的快速发展，微课程作为微时代背景下应运而生的...

辽宁省朝阳市朝阳县柳城高级中学122000摘要：核心素养的培养已经成为了我国教育体系中的重要内容，而在数学教学中，对数学核心素养中数学抽象能力的培养，也要得到重视，并落实到实际...

甘肃省陇南市西和县石堡九年制学校742102摘要：新媒体技术与中学数学教学进行整合是目前数学教育教学发展的一种潮流，也是我国现如今中学数学教育教学改革中的一项重要内容。本文首先...

（黑龙江省安达市卧里屯镇中心学校，151402）摘要：随着计算机多媒体信息技术在教学应用中的普及，越来越多的学校将多媒体应用于课堂教学。从小学数学的教学实践出发，通过计算机多媒...

安徽省宿州市灵璧县东关小学234200摘要：多媒体教学是现代教育采用的最先进的教学手段，弥补了传统教学方式在直观感、立体感和动态感等方面的不足，并有利于提高学生的学习兴趣、提高...

洪怀臣黑龙江省五大连池市沾河林业局雷锋小学【摘要】在小学数学课堂教学中充分利用学具,让抽象为直观,让被动为主动,既能提高学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,又能培养学生的创新能...

兰娟丽河南省灵宝市实验高级中学472500【摘要】在当今这个信息化和全球化的社会背景下，核心素养的培养己经成为各国教育领域的重点和热点。高中阶段是学生形成和提高各项素养的关键时...

倪例雄（广西苍梧县木双镇初级中学广西苍梧543100）【摘要】目前现代信息技术在教学中的应用越来越广泛，从数学学科的角度，针对一个或几个环节，利用计算机的集成性、控制性、实时性...

张登银（四川省乐山市沐川县凤村学校四川乐山614500）摘要：初中数学是一门比较抽象的学科，需要科学的教学方法，然而现阶段教师教学方法和手段落后，使得学生对数学学科兴致不高，学...

南京师范大学附属中学新城小学南校区江苏南京210019苏教版数学教材中给我们提供了很多有价值的练习，但已有练习的顺序和额外练习的插入仍然需要我们去好好思考一番。那么如何才能根据...

兰州市第二十二中学甘肃兰州730050摘要：初中教育教学中，各学科的教学不是孤立存在的，其教学方法、学科思想是融会贯通、互相影响的。数形结合思想是数学中的一个重要思想，也是数学...

甘肃省天水市张家川回族自治县胡川镇南山小学741599摘要：多媒体教学技术确实给小学数学工作带来了良好的帮助，从而使得数学课堂中可以充分地调动学生对数学学习的兴趣。因此，通过多...