• 浅谈小学科学常态课中学生问题意识的培养论文_黎忠明

    浅谈小学科学常态课中学生问题意识的培养论文_黎忠明

    摘要:小学科学课程标准中指出:学生是科学课学习的主体。学习科学应该是他们主动参与和能动的过程。科学课程必须建立在满足学生发展需要和已有经验的基础之上,提供他们能直接参与的各种科...
  • 教是为了不教论文_曾琼莉

    教是为了不教论文_曾琼莉

    福建省漳州市华安县实验小学曾琼莉摘要:“教的最高追求是为了不教。”是我们老师教学所希望达到的教学的最高境界,“教”不应仅仅是为教...
  • “小鱼文化”在教育教学中的实践运用探索论文_宋继芳

    “小鱼文化”在教育教学中的实践运用探索论文_宋继芳

    摘要:“小鱼文化”在教育教学过程中认识自我,努力提高学习成绩起到了积极的作用,同时也能促使老师提高自己的教育教学能力。关键词:小鱼文化教育教学实践运用实...
  • 让我们的学生更加喜爱数学论文_李月勋

    让我们的学生更加喜爱数学论文_李月勋

    内容摘要:本文从学生学习数学的现状,学习数学态度等的分析,对数学教学进行了思考,提出了从教学方法,课堂教学改革,开发学生智力因素与非智力因素等几个方面,探讨了数学教学中如何帮助...
  • 让学生成为语文学习的主人论文_梁学硕

    让学生成为语文学习的主人论文_梁学硕

    河北省永清县后奕镇中心校石各庄小学065600摘要:小学语文新课程标准中指出:语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重...
  • 指引学生自读自悟的一点尝试论文_张文霞

    指引学生自读自悟的一点尝试论文_张文霞

    河北省任县邢家湾镇王村小学(055150)张文霞在阅读教学中,学生当然是阅读的主体,整个阅读过程需要他们自己去经历,而不是教师包办代替,但同时,我们也不能因为要让学生成为阅读的...
  • 潜移默化 耳濡目染——浅谈手指游戏对小班幼儿的发展论文_尹海燕

    潜移默化 耳濡目染——浅谈手指游戏对小班幼儿的发展论文_尹海燕

    尹海燕浙江省临海市小芝镇中心幼儿园317011摘要:“儿童的智慧在指尖”,手指是“智慧的前哨”。人的手指通过触觉和运动,能不断地...
  • 如何引导幼儿灵活创编律动论文_赵晓

    如何引导幼儿灵活创编律动论文_赵晓

    赵晓河北省张家口市涿鹿县蓝天幼儿园075600律动教学是艺术领域活动中最常见的教学活动形式,深受幼儿喜爱。在《幼儿园指导纲要(试行)》中,对艺术领域目标是这样表述的:&ldqu...
  • 好习惯成就学生幸福的职业人生论文_邵立恒

    好习惯成就学生幸福的职业人生论文_邵立恒

    邵立恒山东招远市职业中等专业学校265408今天这个时代,比以往任何时代都要“重视”孩子的教育。然而,当我们回首,却蓦然发现自己辛辛苦苦培养出的,往往只...
  • 小学语文教学之“趣”谈——以《翠鸟》教学为例论文_陈大平

    小学语文教学之“趣”谈——以《翠鸟》教学为例论文_陈大平

    (开江县新宁镇第一小学开江636250)小学语文课文《翠鸟》是一篇精读文本,描写了翠鸟的外形、活动和居住的特点,表达了作者对翠鸟的喜爱之情。文中作者对翠鸟作了非常细致的观察,形...
  • 试论幼儿教学活动中的环境教育论文_庞利芳

    试论幼儿教学活动中的环境教育论文_庞利芳

    95948部队幼儿园732750幼儿教育是学校教育的基础工程,使幼儿从小形成环境观念,养成良好的保护环境的行为和习惯,是形成良好环境群体的基础,是提高全社会、全民族素质的关键。...
  • 高中语文教学中的情境创设的方法及作用论文_李波

    高中语文教学中的情境创设的方法及作用论文_李波

    (四川渠县中学渠县635200)“知之者不如好之者,好知者不如乐之者”,这句话点出了兴趣在学习中的重要性。在语文课的教学活动中,我们教师应最大限度地激发...
  • 落实“语用”的几点尝试论文_包美华

    落实“语用”的几点尝试论文_包美华

    山东省蒙阴县第一实验小学276200《义务教育语文课程标准(2011版)》中提出:“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”这句话告诉我们...
  • 浅谈打造初中数学高效课堂的策略论文_石亚军

    浅谈打造初中数学高效课堂的策略论文_石亚军

    苏州工业园区青剑湖学校215122论文摘要:在数学教学中,我们要经常变换自己的教学方式,想方设法地去调动学生们学习的积极性。我们还要根据不同的教学内容,选用不同的教学方法,才能...
  • 浅水洼里的小鱼论文_林红娟 冯丽

    浅水洼里的小鱼论文_林红娟 冯丽

    设计者:黑龙江省农垦红兴隆管理局五九七农场小学教师点评:黑龙江省农垦红兴隆管理局五九七农场小学教师课标要求与分析:在语文课程标准第一学段的阅读要求中指出:1、结合上下文和生活实...
  • 活用教材,提高课堂教学实效论文_潘秀水

    活用教材,提高课堂教学实效论文_潘秀水

    ——《小鱼的梦》教学实践与体会潘秀水福建省泉州市永春县蓬壶中心小学362609新课标下语文教材给我们教师和学生无限的发展空间。教师应学习并运用新课标提倡...
  • 体育课也要给学生“减负”论文_蒋志刚

    体育课也要给学生“减负”论文_蒋志刚

    (安岳县驯龙镇中心小学安岳642300)体育运动本身就是一种高级游戏,玩这种游戏的人应该是很快乐的。而许多学生并不十分喜欢上体育课,其原因是多方面的,首先是在教师的教学中过分强...
  • 巧用品德新教材,感悟道德魅力论文_翟艳芝

    巧用品德新教材,感悟道德魅力论文_翟艳芝

    ——一年级《道德与法治》教学的思考与探索翟艳芝山东省淄博市张店马尚中心小学255000摘要:2017年9月新学期开学,一年级德育课程用上了统编教材《道德...
  • 理解词语是扣启书山学海的大门论文_甘春霞

    理解词语是扣启书山学海的大门论文_甘春霞

    甘春霞(重庆市璧山区大路小学重庆璧山402772)【摘要】词语是语言的基本材料。理解词语是开启课文的金钥匙,是扣启书山学海的大门。词语在发展语言为根本任务的语文教学中有着举足轻...
  • 让创新之花在美术课堂中绽放论文_邵晓玲

    让创新之花在美术课堂中绽放论文_邵晓玲

    山东省乳山市崖子镇中心学校264500一、了解学生生活,巧置情境,调动学生的感知欲要让学生喜欢美术,就必须让学生从心里对美术产生一种需要,小学生的绘画内容来源于自然。例如在教学...