感情论文

广西壮族自治区南宁经济技术开发区普罗旺斯小学530000情感教育是新课程倡导的一种有效的教学方法，在小学语文教学中发挥着重大的作用。《义务教育语文课程标准》中明确提出，小学教师...

四川省南充市仪陇县金城镇金城小学校四川南充637600一、设计理念：《新课标》指出：强调学生自主学习的意识，让学生在自主、合作、探究的过程中完成学习。在课堂中，尊重学生的主体学...

江苏省苏州市工业园区车坊实验小学215125《语文课程标准》指出：诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想象，能获得初步的情感体验，感受语言的优美。教师应在读熟古诗的基础上，指导学生...

教学目标：1、分析中考题型，了解诗歌思想感情鉴赏题题型。2、掌握诗歌思想感情鉴赏的方法和技巧。3、教学重点难点：掌握诗歌思想感情鉴赏的方法和技巧。教学方法：讨论合作探究法、点拨...

辽宁省锦州市黑山县英城子乡中心小学121400“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”这是我国著名教育家陶行知的一句名言。《新课程标准》把德育教育放在十...

湖北省咸丰县活龙坪乡民族中心小学445609教书育人，德育为先，德育工作是学校整个教育的灵魂。作为小学语文教师，更深深地认识到语文教育在提高学生德育与完善人的素质方面所具有的独...

2012年7月18日上午，有幸听了王敏勤教授的《怎样实施高效课堂》的报告，如醍醐灌顶，受益匪浅，不但佩服他本人，更佩服他对教学有效性的认识和研究。是我对高效课堂有了更进一步的认...

[摘要]古诗词自身具备共同的特点，凝练的言语，丰厚的感情，深刻的外延。。在学习中学生往往停留在表面文字理解诗词，没有真正领会诗词的深层含义，因此无法学好古诗词。诗词的默写、欣赏...

何耀福甘肃省白银市平川区向阳小学730900读，在语文教学中占有十分重要的地位，是理解课文内容的主要途经，也是学好普通话，从小培养良好语言习惯的基本手段。新《课标》对此提出了十...

刘梧林李广凤山东省青州市王府街道刘井小学262521现代教育技术的发展，使教学领域的辅助教学更加具体和完善。尤其是小学语文教学，孩子们年龄小，认知难，课堂上遇到抽象、难以理解的...

◇王丽君（平昌县江口二小平昌636453）朗读是引导学生感受语言情境，体味语言情感，理解语言韵味的重要方法，也是培养学生语言的感受力、领悟力、品评力、表现力的有效手段。朗读还能...

蒲小军（渠县水口乡第一中心学校渠县635200）朗读就是用清晰响亮的声音读书，这是语文教学中最重要、最经常的训练，也是语文教学的重要法宝。《语文课程标准》关于“阅读...

陈斌（内江市威远县连界镇荣胜小学校威远642450）全日制义务教育《语文课程标准》对朗读教学有明确的要求，并对各阶段阅读作出了具体规定，7-9年级的要求是：“能用普...

——语文课堂指导学生朗读策略探讨赵星梅山东省莱西市南墅镇李家小学266613朗读是阅读教学中最为基本的方式，是语文教学的一个重要环节，是学生语文学习的一...

河北省魏县院堡中心校白海英【中图分类号】G623.31【文章标识码】A【文章编号】1326-3587（2014）04-0070-01《义务教育语文课程标准》在阅读教学中明确指出...

———“导学互动”教学点滴谈笙河南省淅川县第一小学／杨会仙读，是阅读教学中一种重要手段，是提高阅读教学效率的重要途径...

方文才陕西省丹凤县北赵川镇中心小学726200摘要：《语文课程标准》指出：“语文课程应通过优秀文化的熏陶感染，提高学生的思想道德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的...

闫秀花朗读，是最经常的、最重要的阅读训练。课标指出：“小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受...

辽宁省沈阳市第一五六中学朱秀芬110044【摘要】：阅读文学作品包含理解和鉴赏两个层次,理解是指搞懂文学作品的词义、句义、全文大义,鉴赏是指鉴别和欣赏文学作品的语言、写作手法、...

吴联树福建大田广平中学366106情感是人对客观事物的一种态度，是人对客观事物是否符合主观需要的内心体验，反映着客观事物与人的需要之间的关系。情感对于学生的学习，尤其是语文学习...