歌曲论文

（四川师范大学，四川成都610100）摘要：《我住长江头》是青主创作的艺术歌曲中的经典之作，不仅具有较高的演唱价值，而且对我国古诗词艺术歌曲的创作产生了重要的影响。文章将通过对...

百色市第一小学【摘要】本文从师生关系、情绪感染、巧用古诗词、自编故事等四个方面来提高小学音乐有效性教学。【关键词】新课改；小学音乐；有效教学小学音乐教学是小学教育的重要组成部分...

惠州市博罗县文化馆广东惠州516000摘要：声乐作品通过声乐演唱的情感表达来诠释,没有情感表达的声乐演唱是枯燥无味、毫无生机，没有灵魂的。本文从作品分析、艺术想象以及以情带声等...

辽宁省凌源市刀尔登中心小学摘要：一堂精彩的音乐课应具备的要素很多，教师的语言与基本素质；组织教学能力及灵活多变的方式；关注学生情感与兴趣态度；在创新与拓展中感悟音乐的美感。关键...

深圳市龙华区龙华街道文化体育中心广东深圳518000摘要：音乐剧(Musicaltheater)也称作歌舞剧，由名字可知，这是集音乐、舞蹈、戏剧于一体的一门新兴综合表演形式，凭...

浙江省金华市浦江县南苑小学322200新课程下的小学英语是动态的、美丽的，孩子们通过说说唱唱做做演演，能够巩固语言习得，提高综合语言运用能力。在教学当中，本人运用了许多根据学生...

山东省日照五莲洪凝街道中心小学262300摘要：在素质教育背景下，音乐教育新体系应用到小学音乐歌唱教学中的重要性不断显现，是培养小学生音乐综合素质的有效路径。教师要巧用音乐教育...

山东省青州市云门山回民学校262500摘要：节奏是音乐的骨架，良好的节奏感是学生学习音乐应具备的基本技能。节奏训练应该遵循由浅入深、由易到难，先分小节、分乐句模仿，再到二声部合...

山东省昌邑潍水学校261300音乐是艺术中的一个种类，它是人类用以表现客观世界和表达内心情感的一种手法。中国汉代的音乐理论著作《乐记》中曾说：“凡音之起，由人心生也...

陕西省平利县中学【摘要】“感恩”是我大中华几千年的传统美德。然而，当今的校园里，不少学生只知索取，已然忘记“感恩”。作为一名音乐...

山东省昌邑市北孟镇后朱学区小学261300鲁东大学在职教育硕士山东烟台摘要：在2011年出版的《中小学音乐课程标准》中，明确提出：“要充分利用音乐艺术的集体表演形式...

何林（四川省南部县河坝镇九年一贯制学校四川南部637300）中图分类号：G633.67文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715（2018）09-001-01新《音乐课...

姜晓然（湖南省衡阳县库宗桥镇华山小学湖南衡阳421227）摘要：《大鹿》是小学低年级音乐课本中的一课，在教学过程中，教师可以通过情境创设来提高音乐教学的效能。在教学过程中，可先...

陈安英（隆昌市迎祥镇中心学校四川隆昌642100）摘要：尝试在初中历史教学中利用歌曲这一特定形式，来调动学生情绪，激发学生兴趣，启发学生思维，以开辟初中历史教学的新手段和新方法...

汤小丹（四川省青川县木鱼镇中心小学校四川青川628104）中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN0257-2826（2018）10-006-01小学的音乐教育...

（四川师范大学音乐学院，四川成都610100）摘要：舒伯特作为浪漫主义时期著名的作曲家创作了大量的作品，尤其是开创了艺术歌曲的创作先河并达到了艺术歌曲创作的一个高峰。他的艺术歌...

（四川师范大学音乐学院，四川省成都市610101）摘要：舒伯特的艺术歌曲具有很高的艺术性和文学性，本文从舒伯特的生平和他创作艺术歌曲的基本特点入手，阐述舒伯特艺术歌曲的特点。关...

（四川师范大学，四川省成都市610100）歌曲《在银色的月光下》收录于人教版九年义务教育课程标准试验教科书九年级17册第五单元“月光”表演演唱曲目。是一...

（四川师范大学音乐学院）摘要：钢琴即兴伴奏不仅是一门学科，也是一种仅根据旋律便能即兴弹奏出伴奏音乐的技能。目前，即兴伴奏的运用是非常普遍的，即兴伴奏是一门必不可少的技能。学习掌...

（成都师范学校，四川成都610000）摘要：歌唱作为一门艺术，而其特点是其他乐器所不能比拟的。在发声过程中身体各个器官相互协调，发出动听的声音，既是一种复杂的过程，又是一种感情...