广西教育学院论文

基于行动学习的开放大学“双师型”教师培养黄姣华（广西教育学院，广西南宁530023）摘要：开放大学“双师型”教师培养在其转型与发展中显得愈发重要，该研究从开放大学“双师型”教师...

教育戏剧在师范生班主任工作技能课程中的运用探索——以《小莉测验考砸了》教学为例于钟民（广西教育学院，广西南宁530023）摘要：多年来，师范院校班主任工作技能以理论教学为主，由...

智能时代开放大学教师数字素养及提升策略佘雅斌1，黄姣华2(1.广西幼儿师范高等专科学校，广西南宁530022；2.广西教育学院，广西南宁530022)摘要：人工智能时代已呈不可...

新时代农村社区教育发展对策研究*贾凤翔1刘彦2（1.广西教育学院，广西南宁530023；2.广西广播电视大学，广西南宁530023）［摘要］发展农村社区教育对农村小康建设具有重...

中华优秀传统文化课程在师范类院校的建设探索——以广西教育学院为例何婵娟（广西教育学院，广西南宁）摘要：中华优秀传统文化的传承与创新性发展是目前我国文化强国建设中的重要课题，在此...

精准扶贫工作机制问题探究——以我国西部民族地区某国家级贫困县为例张引俊（广西教育学院，广西南宁530023）摘要：当前正处于精准扶贫工作的关键时期，本文以我国西部民族地区某国家...

在动荡岁月中成就辉煌的学术人生——《国际语言学大师王力的人生》读后感容本镇（广西教育学院，广西南宁530023）摘要：本文对《国际语言学大师王力的人生》一书的思想内容、人物形象...