![动词的语义及论元配置——句法语义接口研究]()
王葆华[1]2003年在《动词的语义及论元配置》文中进行了进一步梳理本文运用词汇语义学理论对汉语部分动词的语义和论元配置变化的关系进行了探讨，试图揭示出汉语部分动词在论元配置变化中表现出的语义因素。本文认为，动词句法环境的变化，特别是论元配置变化与动词意义的变化密切相关。一个动词的某一语义因素不会在...
![张之洞与近代中国教育创新]()
梁云[1]2002年在《张之洞与近代中国教育创新》文中进行了进一步梳理张之洞不仅是中国近代教育家，同时堪称中国近代教育的先驱。他一生兴办数十所各级各类新式学堂，在教育思想、教育实践方面多有创新，为近代中国创立了完备、系统的新式教育制度体系。从中总结出张之洞创新中国教育，对于当今的教育改革，具有一定的...
![教师角色多样化及其素质研究]()
赵进[1]2002年在《教师角色多样化及其素质研究》文中研究说明人类进入21世纪，科学技术迅猛发展，知识经济初见端倪，知识经济要求教育进行全面的改革，才能适应知识经济发展的需要。振兴民族的希望在教育、振兴教育的希望在教师。教师是素质教育的实施者。传统的教师角色只是知识的传授者。显然，这种角色已不能适...
![中国“入世”与政府行为变革]()
胡红青[1]2002年在《中国“入世”与政府行为变革》文中研究指明中国实行改革开放以来，以市场作为资源配置的基本方式。国家实行宏观调控，政府是掌舵不是划桨，授权而不是干涉，积极地把竞争机制引入到提供服务中去。在计划经济体制下，直接、微观、指令性的管理方式影响根深蒂固，使很大一部分的政府人员存在思维惯...
![教师职业发展理论综述及对英语教学的意义]()
尹国杰[1]2014年在《基于职业生涯发展的教师教育课程设置研究》文中研究指明我国教育制度的改革、教师管理制度的变革、教师的专业化及专业发展等,都需要我们认真思考教师教育课程设置问题。对职前及在职教师的职业发展状况作调查并分析其影响因子,然后进一步分析教师对教师教育课程的职业发展价值所作的评价,由此...
![高校教师素质论]()
刘立刚[1]2001年在《高校教师素质论》文中研究说明教师素质既指每个教师的个体素质，又指教师队伍的整体素质。本文用四个部分论述了教师的个体素质，用一个部分论述了教师群体素质。一、高校教师品德素质包括政治素质、思想素质和道德素质叁个方面，教师职业道德是教师品德素质在教育活动中的具体表现。二、高校教师...
![试论女性在媒介中的地位和角色——从社会性别的视角入手]()
胡琴[1]2001年在《试论女性在媒介中的地位和角色》文中指出媒介与性别的研究，属于传播学、社会学和女性主义的交叉研究领域，是一个新兴的研究领域，也是一块边缘性区域。国内对这一领域的关注始于1995年世妇会之后，较之国外同类研究晚了近20年时间。本文从社会性别的视角入手，分别分析作为主体的女性和作为...
![塑造高绩效的团队]()
刘艳红[1]2014年在《辉瑞中国高绩效医药销售团队建设研究》文中进行了进一步梳理进入WTO以来,中国的经济社会持续快速发展,中国已成为全球第叁大医药市场。辉瑞自20世纪80年代进入中国市场,1990年辉瑞开始在中国设置医药代表岗位,在华销售队伍已扩增到五千多人,在华累计投资近10亿美元。而其他跨国...
![青少年思想政治素质教育研究]()
石国庆[1]2000年在《青少年思想政治素质教育研究》文中研究说明青少年的思想政治素质问题是社会各界关注的热点问题，这个问题之所以成为热点有两方面的原因：一方面，青少年的思想政治素质问题意义重大，从大的方面说，关系到国家的未来；从小的方面说，关系到青少年的成长。另一方面，青少年的思想政治素质现状令人...
![中国市场经济运行中的政府干预]()
孙常毅[1]2016年在《中国特色社会主义条件下政府和市场关系》文中认为建立中国特色社会主义市场经济体制是当前我国经济体制改革的最终目标。在党的十八大报告中再次提出“加快完善社会主义市场经济体制”,并且明确提出了“经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系,必须更加尊重市场规律,更好发挥政府作用...
![论中国证券市场的功能取向及实现对策]()
曹明娟[1]2000年在《论中国证券市场的功能取向及实现对策》文中进行了进一步梳理中国证券市场在过去的十几年里为我国经济的增长，特别是为国有大路型企业融资、扶持发展基础、朝阳行业，起了非常积极的作用。但是过去片面地强调融资功能到目前已日益显露出它的局限性。因为作为经济中的一个有机组成部分，中国证券市...
