节奏论文

（安徽省阜阳市颍泉区行流中学）摘要：新的音乐课程改革对初中音乐教学提出了更加切实可行的要求，要求初中音乐教师关注音乐课堂中学生的音乐人格。提高学生的音乐欣赏能力和实践能力，培养...

（绍兴市柯桥区齐贤中心幼儿园，浙江绍兴312065）摘要：新课改要求教师摒弃传统的教学模式，鼓励改革创新，用寓教于乐的形式启蒙幼儿。音乐教学启迪幼儿的思维，开发幼儿的智力，幼儿...

（义乌市上溪镇吴店小学，322006）摘要：对于绝大多数小学生来说，儿歌具有不可抗拒的魅力，在小学英语课堂教学中恰当地运用英文儿歌，对于学生的英语学习是大有裨益的。关键词：英文...

陈文廷青白江区人和学校610300【摘要】在我们学校教育中，课堂作为教师教学、学生学习知识的主要阵地，虽然新课表强调让学生在自由与自主中参与学习活动，但是我们也不能忽视课堂常规...

秦彩霞张海英辉县市百泉镇初级中学453600辉县市孟庄镇中心学校河南辉县453600）【摘要】乐谱是作曲者表现音乐构想、创造音乐形象、体现音乐风格的重要手段，其是作曲者与演奏者...

范骥南部县伏虎镇小学637300【摘要】欣赏教学是愉快音乐教学的重要内容,也是培养学生音乐兴趣,扩大音乐视眼,发展音乐感受能力和审美能力的有效途径。同时,在音乐欣赏教学中也能促...

胜利石油管理局胜中管理中心第四幼儿园山东东营257000摘要：《幼儿园指导纲要》明确指出了幼儿园音乐教育核心目标是“培养幼儿对音乐的兴趣，让幼儿在音乐活动中体验成功...

（四川省泸州市合江县凤鸣镇中心小学校，四川泸州646200）摘要：音乐的节奏是音乐的脉搏，节奏是音乐的精髓，是组成音乐的核心要素之一,是音乐生命力的泉源，没有节奏就没有音乐。音...

朱润然河南省平顶山市叶县中等专业学校467200【摘要】现阶段，在中职校园音乐教学中奥尔夫教学法是核心内容，但是目前这一教学方法的应用出现许多问题，因此本文首先对奥尔夫教学的相...

周绍光贵阳市盲聋哑学校【摘要】“世界上从不缺少美，只是缺少善于发现美的眼睛”。律动课是专门针对聋生的特殊性而设立的一门重要学科，而通过聋生舞蹈社团培训教...

南京市立贤小学房玥摘要：在课堂教学中，教师应用正确的教学方法可以收到较好的教学效果，可以激发学生的学习热情，顺利实现教学目标，当前在小学音乐教学中涌现出大量教学法，本文主要研究...

陈廷碧阳江市江城第一小学广东阳江529500摘要：音乐对于小学生来说比较抽象，学习起来有一定的难度，目前大部分小学的音乐教学都只是停留在表面，不能激发学生的学习兴趣，小学音乐教...

黑龙江省名山农场学校王璨璨音乐对学生的美育教育是潜移默化的，浸染式的。课堂上，学生利用听觉器官接受音乐的熏陶，音乐中蕴含的道理和思想情操的情感体验，一点一滴地浸润着学生心灵。教...

陕西省咸阳市武功县5702小学712200摘要：音乐欣赏是小学音乐教学最主要的领域，上好小学音乐欣赏课具有十分重要的意义。在教学中，要鼓励学生对所听音乐发表自己的感受和见解；要...

何翼赵祯四川省西充中学四川省西充县教育局637200【摘要】打击乐器作为中小学音乐课堂中必用乐器之一，主要教学用途是引导学生主动参与进音乐课堂，通过吸收、讨论、探究、合作等实践...

（福建省漳州市诏安县第一中学，福建漳州363500）摘要：初中的音乐教学中，识唱曲谱是其重要组成部分。根据初中音乐识谱教学和新课标要求，在进行课堂教学时研究和应用有效的方法和措...

中南大学铁道幼儿园湖南长沙410075摘要：从把握歌词内容分析，曲调风格揣摩，音乐节奏练习几个不同的方向，进行新歌教学活动开始部分的程序设计，旨在帮助教师解决以下所面临的困惑而...

（广西钦州市第三十九小学，广西壮族自治区钦州市535000）摘要：在我国，律动教学在小学低年级应用较多。由于这一时期的学生年龄小，活泼好动，音乐经验少，而且偏爱综合性活动和含游...

马翔宇孟繁焘山东省建设建工（集团）有限责任公司山东省济南市250001摘要：随着经济的不断发展，社会在不断的进步，建筑工程项目的大量开展，是符合当前城市化和经济发展趋势的重要工...

山东省淄博市张店区实验小学255000音乐艺术是一种音乐审美愉悦的体验，当学生们在音乐活动中与音乐融为一体，自己主动地去探寻领悟时，对音乐知识技能的理解和掌握，对音乐欣赏与创造...