几何论文

广西南宁市仙葫学校覃观530000【摘要】：数学是研究现实世界中数量关系和空间形式的科学。简单地说，是研究数和形的科学。由于生活和劳动上的需求，即使是最原始的民族，也知道简单的...

何军华陕西师范大学附属小学陕西西安710062摘要：《数学课程标准（2011年版）》明确指出：“创新意识的培养是现代数学教育的基本任务，应体现在数学教与学的过程之中...

杨艳陕西师范大学附属小学陕西西安710000摘要：教学实践表明，应用多媒体技术的空间与几何教学在颜色、声音、动作时空方面具有更强的优越性，因为它充分满足了学生眼睛和耳朵的感官需...

叶向青广东省龙川县隆师中学517300传统结构的弊病，并不在于主张发挥教师的主导作用，而在于教师的主导作用任意夸大并绝对化。于是出现了这样一种情况：数学家在“做&r...

（1.广州南方测绘仪器有限公司；2.河北通昊路桥工程有限公司）【摘要】轨道几何状态测量仪具有检测精度高、速度快、对环境要求低、操作简单方便等多项优点，被广泛应用于高速铁路轨道精...

（1.河北通昊路桥工程有限公司；2.广州南方测绘仪器有限公司）【摘要】相对无砟高速铁路而言，有砟铁路的造价与维护成本较低，且在特定情况下，也需要有砟轨道有较高的运营速度。因此，...

（1.福州大学至诚学院，福建，福州，350000）（2.厦门工学院，福建，厦门，361021）【摘要】本文以连续梁桥作为研究对象，分析桥梁的材料参数（包括主梁混凝土强度等级、墩...

——例谈《几何画板》与高中数学的有效整合李耀华浙江省义乌市义亭中学322000现行教材增加了一些探究性的问题，促使学生亲自动手去发现、提出、解决一些数学...

邓坝军重庆市开县河堰初级中学405426；杨明铭重庆市开县汉丰九校405400摘要：让图像动起来，形象、直观，几何画板是一种数学教学软件，具有强大的作图、计算、动画功能等等。在...

摘要：为了激发学生学习几何的兴趣，教师应重视对七年级学生的几何入门教学。通过创设情景，鼓励学生动手操作，注重培养学生的几何语言表达能力和书写格式，培养学生的逻辑推理能力。关键词...

甘肃省灵台县百里中心小学744412摘要：几何与图形是小学数学的重要组成部分，有助于帮助学生建立良好的空间观念，促进学生几何直观与逻辑思维能力的提升。数学游戏是小学生学习数学的...

浙江省临海市白水洋镇祥里小学317000摘要：2011版《数学新课程标准》中指出：“图形与几何”应该帮助学生建立空间观念，注重培养学生的几何直观与推理能...

康宪刚太原市第六十三中学山西太原030021武贵明清徐县柳杜乡初级中学校山西太原030400摘要本文将详细论述概念图的内涵，系统分析概念图在初中几何教学中的应用，并提出个人见解...

（河北正元化工工程设计有限公司，河北，石家庄，050000）【摘要】概述影响网壳稳定的因素，线性屈曲与非线性屈曲的区别及联系。【关键字】稳定分析内容；非线性稳定；荷载--位移曲...

摘要：随着计算机多媒体的出现和飞速发展，在网络技术广泛运用于各个领域的同时，也给学校教育带来了一场深刻的变革──用计算机辅助教学，并且越来越受到重视。几何画板以强大的图形和图象...

——《等边三角形中的动点问题》专题复习教学案例林建华浙江省瑞安市滨江中学325200【案例背景】温州市中考复习会议在我校举行，学校要求上一节复习课。在学...

刘凌志山东省招远市玲珑镇罗山初中265400贯彻新课程的理念需要我们对数学有一个较好的认识。数学是科学、是语言、是工具，是基础，有广泛的应用，已从幕后走向台前，与计算机技术的结...

在几何证明中，利用对称的性质来进行论证就是一种形象思维，它起着化抽象为形象、化复杂为简单的作用。因此，巧妙地挖掘数学问题中隐含的对称性，对我们解决相应的几何证明问题有着重要的意...

〔摘要〕文章针对高中数学教学展开分析，重点讨论了“几何画板”的促进作用，并提出了合理化建议。〔关键词〕几何画板高中数学教学作用随着经济的发展和社会建设水...

摘要：初中函数主要是培养学生的转化、数形结合、方程及分类的思想，是初中数学的一大难点。传统的教学方式是手工绘画出函数图像，学生需通过对静态图像的观察来理解动态的变化过程。这种学...