![论我国当代继续教育的几个发展趋势_学历论文]()
试论我国当代继续教育的几种发展态势，本文主要内容关键词为：几种论文,继续教育论文,态势论文,试论论文,当代论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。中图...
![多元文化视野下的教师继续教育研究_多元文化论文]()
多元文化视角下的教师继续教育研究，本文主要内容关键词为：继续教育论文,视角论文,教师论文,文化论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。[中图分类号]G...
![大数据时代深化继续教育发展的机遇与挑战分析_继续教育论文]()
大数据时代继续教育深化发展的机遇与挑战分析，本文主要内容关键词为：继续教育论文,机遇论文,时代论文,数据论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。中图分...
![国外学习成绩认证与互认的经验及对我们的启示_继续教育论文]()
其他国家和地区学习成果认证和互认的经验及其对我们的启示，本文主要内容关键词为：其他国家论文,启示论文,成果论文,经验论文,地区论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅...
![美国成人教师专业化的特点及启示_成人教育论文]()
美国成人教师专业化的特色及其启示，本文主要内容关键词为：美国论文,启示论文,成人论文,特色论文,教师论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。中图分类号...
![开放大学、网络教育与继续教育的若干热点问题_在线教育论文]()
关于开放大学、在线教育、继续教育的几个热点问题，本文主要内容关键词为：几个论文,继续教育论文,热点问题论文,在线教育论文,大学论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅...
![应用型人才培养与高等教育改革_人才培养方案论文]()
应用型人才培养和高等继续教育改革，本文主要内容关键词为：继续教育论文,人才培养论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。中图分类号：G720文献标识码：...
![我国继续教育发展的困惑与突破_继续教育论文]()
我国继续教育发展的困惑与破局，本文主要内容关键词为：继续教育论文,困惑论文,我国论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。中图分类号：G72文献标识码：...
![新规范下我国成人高等教育的困境与对策_新常态论文]()
新常态下我国成人高等继续教育的困境与对策，本文主要内容关键词为：常态论文,继续教育论文,困境论文,对策论文,成人论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载...
![新课程背景下中学化学教师素养培养的探索_化学论文]()
新课改背景下中学化学教师素养培养的探索，本文主要内容关键词为：素养论文,新课改论文,教师论文,中学化学论文,背景下论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下...
![终身教育发展中的中国经验_成人教育论文]()
终身教育发展的中国经验，本文主要内容关键词为：中国论文,终身教育论文,经验论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。DOI:10.13425/j.cnk...
![成人高校企业化教育的研究与实践_温州大学论文]()
成人高校面向企业开展教育的研究与实践，本文主要内容关键词为：成人高校论文,企业论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。中图分类号：G724文献标识码：...
![“十三五”期间高校继续教育创新与发展的战略思考_在线教育论文]()
“十三五”时期高校继续教育创新发展的战略思考，本文主要内容关键词为：继续教育论文,时期论文,战略论文,高校论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。DO...
![我国终身教育体系建设新探_学前教育论文]()
我国终身教育体系构建新探，本文主要内容关键词为：教育体系论文,我国论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。【中图分类号】G72【文献标识码】A【文章编...
![个人学习账户与学分制的创新_学分银行论文]()
个人学习账号和学分累计制度创新，本文主要内容关键词为：学分论文,账号论文,制度创新论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。[中图分类号]G728[文献...
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继续教育与成人教育和职业教育及远程教育的关系，本文主要内容关键词为：成人教育论文,继续教育论文,远程教育论文,职业教育论文,关系论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章...
![21世纪我国继续教育政策实施模式文本的价值取向分析_继续教育论文]()
21世纪我国继续教育政策执行方式文本的价值倾向分析，本文主要内容关键词为：继续教育论文,倾向论文,文本论文,价值论文,方式论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参...
![湖北省体育教师继续教育课程设置探析]()
汪晓琳[1]2003年在《湖北省体育教师继续教育课程设置探析》文中指出“教师是教育改革的中心”。随着21世纪的来临，我国也认识到，教师质量的提高是教育改革成败的核心因素。同样，体育教师的质量是决定学校体育改革成败的关键。全面提高体育教师的素质，已成为世界各国体育教育改革中共同的议题之一，也成为提高体...
![中学教师继续教育的校本培训模式研究]()
时伟[1]2003年在《专业化视野下教师继续教育的理论与实践》文中提出本文坚持贯彻历史与现实相比较，理论与实践相结合，借鉴与创新相融通的原则，分四个部分，对教师继续教育的理论与实践问题进行研究。第一部分是导言，主要陈述了本文研究的背景与现状、研究的基础、研究的意义、研究的框架及研究的方法。第二部分包...
![专业技术人员继续教育课程开发研究]()
郜岭[1]2001年在《专业技术人员继续教育课程开发研究》文中指出随着社会科技、经济的高速发展，知识的物化周期和更新周期日益加快，在职工作的专业技术人员日益感到先前学习的知识发生老化、过时，难以适应新形势下社会发展的需要。全球化的竞争也愈演愈烈。在新的竞争中，谁拥有先进的科学知识，谁拥有高素质的创新...
