数学论文

摘要：数学在高中教育体系中有着极为重要的作用，数学学科具有较强的思维逻辑性，构建智慧课堂，优化课程教学模式，提高学生的数学核心素养，是当前数学教学的重要目标。由于高中阶段学生面...

摘要：在初中阶段，数形结合思想在数学中占有非常重要的地位。其中“数”包括实数和代数对象及其关系，它们是比较抽象的。而“形”主要是...

摘要：新课改之下的小学数学教育有了新的教学要求，比如提高学生的核心素养、提高学生的创新能力等，其中培养学生的自主学习能力也是非常重要的一项。随着年龄的增长，小学高年级阶段的学生...

摘要：就初中数学教学课程的诸多方面来说，应用数形结合的教学思维理念可以取得更好的教学效果。这一点是基于初中数学教学诸多方面的具体情形而言，也是基于初中数学教学过程中诸多问题所体...

摘要：新课程改革要求老师突显小学生学习的主体作用，发挥小学生的主体性，把传授知识与培养能力、发展思维作为教学主要目标，把学习主动权交给学生，教师做课程学习的引导者、服务者和共建...

摘要：数学思想方法涵盖假设、比较、分类、类比、数形结合等多种思想方法，将数学思想方法引入小学数学教学当中，不仅能够培养学生的动手动脑能力与创新能力，同时，对提升教学质量大有裨益...

摘要：随着我国新课程不断改革，核心素养观念的深化，对高中数学教学提出了更高的要求。基于学科素养教育，结合近年来教学工作实际，发现在高中数学教学中，创设教学情境可以提高学生学习兴...

【内容摘要】：数学来源于生活，应用于生活，是每天陪伴在我们左右的朋友。我们的课堂教学应当感觉得到它；看得见、摸得着它，让我们的教学有血有肉。让学生在生活情景中学数学，并利用实物...

摘要：教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是留给我印象深刻的并不是无可挑剔的模范生，而是别其特点，与众不同的孩子。”这告诉我...

摘要：随着我国近年来的不断发展，我国的教育体系也在逐步完善，尤其是在新课标改革进行的过程中，相关部门不断深化对于学生素质的培养，同时也更加注重对学生们综合能力的重视。尤其是对于...

内容摘要：学习数学的关键是从小培养学生良好的数学语言能力，能否掌握数学语言是顺利有效地进行数学学习活动的重要基础之一。在数学教学中应该培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密结合...

摘要：在小学数学的课堂教学中，对于六年级的小学生而言，更多地让小学生通过学习兴趣的带动下，从而可以自主地投身于数学学习中。因此，本文主要围绕如何提高小学六年级数学的教学质量进行...

摘要：数学是研究现实世界中的数量关系和空间形式的科学。现代数学的研究早就超出了“数”与“形”的范畴，数学在最近几十年中发展是迅猛...

摘要：素质教育的深入实施使初中数学教育教学发生了重大变化，其中最显著的便是强化数学核心素养、提高学生综合素质成为数学教学的主要目标。基于这种现实状况，改革传统初中数学教学课堂，...

关键词：高中；数学运算；核心素养形成过程高中数学运算核心素养在教材体系里面是逐步渗透，螺旋上升的。在多个板块，既有低层次的数学运算又有高层次的算法思想的渗透。最后在算法板块明确...

摘要：随着新课程改革的不断深入推进，学生的综合素质教育越来越受到重视，初中数学学科作为整个中学阶段极为重要的学科，对学生今后的学习和发展有着重要的影响，初中数学教学的难度也在不...

摘要：在小学数学教学过程中，学生对学习的兴趣是至关重要的。学生的学习兴趣对提高数学教学的效率有着较大作用。这就需要小学数学教师在教学过程中加强培养学生数学学习兴趣，促进学生在学...

摘要：在初中数学中培养初中生的观察能力和想象能力,有利于初中生突破固定的思维模式。在初中数学教学中培养学生的数学综合素质，主要包括培养学生的数学抽象能力、逻辑推理能力、数学建模...

摘要：情感教育作为新课改下日益受到重视的教学模式，在小学数学课堂上有着非常好的应用潜力，对于活跃课堂氛围，提高课堂效率具有重要作用。情感是教学活动能否成功的重要影响源。对此，数...

摘要：数学作为一门与人类文明发展息息相关的学科，在个人的学习和工作中有着重要的作用。小学阶段的学生还没有科学的学科框架，尚未掌握将数学联系到实际生活中的方法。数学教师应该摆脱传...