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  • 如何用好“课堂评价”这把双刃剑论文_周伟

    如何用好“课堂评价”这把双刃剑论文_周伟

    辽宁省锦州市黑山南关校121400“课堂评价”犹如一把“双刃剑”,如果用得好,它可以帮助学生披荆斩棘,在学习中勇往直前,如果用得...
  • 语文课,不必“谈德色变”论文_王志珍

    语文课,不必“谈德色变”论文_王志珍

    陕西省榆林市定边县定边镇东园子小学718699摘要:长期以来,语文学科的重要性不言而喻,尤其近年来得语文者得天下的呼声越来越高。但平时我们强调的大多是语文的工具性,笔者认为,这...
  • 浅谈如何培养学生学习化学的兴趣论文_蒋伯敏

    浅谈如何培养学生学习化学的兴趣论文_蒋伯敏

    蒋伯敏(四川省眉山市东坡区苏祠中学四川眉山620010)中图分类号:G688.2文献标识码:A文章编号:ISSN0257-2826(2019)11-120-01伟大的科学家爱因...
  • 不一样的风景论文_陈桂英

    不一样的风景论文_陈桂英

    陈桂英山东省莱芜市莱城区凤城办事处中心小学271199班里有一个特殊的孩子,不仅长相特殊,做起事情来也非同寻常。但是,既然他在普通班里,我们就应该按正常孩子来对待。在家长眼里,...
  • 语文课堂抓住导的时机、实施导的策略例谈论文_王倩倩

    语文课堂抓住导的时机、实施导的策略例谈论文_王倩倩

    王倩倩浙江省杭州市富阳区东洲中学311400摘要:教师注重把握导的时机,优化导的策略,对学生课堂学习至关重要。导的时机与策略是多样的。本文从学生思维陷入困境时、学生的思维有偏颇...
  • 用心思考孩子的世界论文_刘婉

    用心思考孩子的世界论文_刘婉

    刘婉陕西省西安市雁塔区品格铭城幼儿园710077宸宸是我们班最聪明的淘气的小男孩,他长得虎头虎脑可爱极了!但是每天一定要做的事情便是老师不喜欢的事,每天老师跟全班小朋友讲不可以...
  • 借助“数学辩论”,优化数学学习论文_姚瑶

    借助“数学辩论”,优化数学学习论文_姚瑶

    浙江省青田县城东实验小学323900摘要:在小学数学课堂教学中,教师要善于引导学生基于不同的数学学习观点开展数学辩论,从而在这个过程中理解数学概念,推进数学思辨,提升数学思维,...
  • 浅谈初中语文阅读教学论文_唐湘衡

    浅谈初中语文阅读教学论文_唐湘衡

    唐湘衡(湖南省衡阳县清潭中学湖南衡阳421200)摘要:学生学习语文的过程,其实就是一个对话的过程。阅读,是借助文本和作者心灵对话。通过各种卓有成效的对话,让学生养成良好的阅读...
  • 牢记梦想,不忘初心——爱的教育随笔论文_周宇

    牢记梦想,不忘初心——爱的教育随笔论文_周宇

    周宇(湖北省宜昌市枝江市百里洲镇百里洲小学湖北枝江443200)中图分类号:G661.8文献标识码:A文章编号:ISSN1672-6715(2018)05-200-01一、关于...
  • “提高学生朗读能力教学”新方法论文_曹克荣

    “提高学生朗读能力教学”新方法论文_曹克荣

    (淮南市毛集实验区毛集镇刘刚小学,安徽淮南232180)1986年9月参加工作就扎根农村学校的语文学科教学工作,30多年的教学经历让我深切地感受到学生的朗读训练对于语文教学的重...
  • 如何在阅读教学中实施审美教育论文_彭水英

    如何在阅读教学中实施审美教育论文_彭水英

    广东省韶关市仁化县黄坑中学512333摘要:基础教育课程改革是以全面推进素质教育为基本任务的,而审美教育是实施素质教育的重要组成部分。在阅读教学中,教师应该自觉地引导学生去发现...
  • 浅谈教师引导语言引发课堂热效应的作用论文_黄欢欢

    浅谈教师引导语言引发课堂热效应的作用论文_黄欢欢

    浙江省金华市黄宅中小黄欢欢摘要:新课程改革的核心理念是一切为了学生的发展,语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求...
  • 浅谈朗读指导论文_宋涛

    浅谈朗读指导论文_宋涛

    宋涛广西百色市第一小学533000中图分类号:G623.5文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2019)04-175-01如何指导学生进行有感情的朗读呢?现在我...
  • 浅谈艺体学科对素质教育的促进作用论文_卞娜

    浅谈艺体学科对素质教育的促进作用论文_卞娜

    黑龙江省齐齐哈尔市富裕县友谊达斡尔族满族柯尔克孜族乡中心学校卞娜随着新课改的逐渐深入,素质教育已不仅仅是一个口号,而应该是每一位教师在转变教育观念和教学实践中时刻牢记的首要任务...