小学语文论文

莫乃心广西灵山县丰塘镇高华小学广西钦州535423【摘要】随着科技的发展，多媒体在教学领域得到了广泛的应用。在小学语文教学中应用多媒体既有优势，也存在一定的弊端。因此，教师应该...

兰林广西省来宾市兴宾区良塘乡中心小学546118【摘要】随着时代的发展，教育领域的改革完善，现在越来越多人的重视培养学生们的全面健康发展，在教学课堂上坚持以学生为主体，自身作为...

王明娟山东省日照市莒县第二实验小学山东日照276500【摘要】小学语文阅读教学是提升学生人文素养的重要途径。良好的阅读不仅可以增长孩子们的知识，丰富其成长经历，还对他们的人生观...

解斌墨玉县奎牙镇小学）【摘要】语文在我国教学中的地位越来越重要。在当前小学语文教学中，教师应注重培养学生的口语交际能力，强化对学生的日常训练，在课堂中运用有效的策略，综合小学生...

谢碧华四川省遂宁市蓬溪县下河小学四川蓬溪629100【摘要】小学教育工作者对新课改的重视程度逐步加深，教学模式也呈现多样化发展的趋势。素质教育的推进已经离不开现代信息技术，教育...

黄楚茜岑溪市归义镇新圩中心小学【摘要】课堂提问在小学语文教学中的实施需要相关教师注重方法，结合学生特点及教学内容合理设置问题，发挥学生的想象能力及思考能力。我国大部分语文教师对...

黄秀岑溪市水汶镇中心小学大坡分校【摘要】语文教学是培养学生语言表达能力、阅读能力、写作能力与文学素养的重要途径，小学是学生学习语文的起始阶段，该阶段学生语文学习的质量对其他学科...

刘琴四川省宜宾市高县罗场镇陈村小学校中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2020）04-001-01阅读教学是小学语文教学的重点和难点，...

易丽娟重庆市江津实验小学校【摘要】群文阅读是指教师带领学生围绕同一主题或单元展开阅读，之后在进行交流讨论，提高学生的语言建构意识，培养学生的语文阅读能力。群文阅读是新课改下提出...

周小利重庆市江津实验小学校【摘要】小学语文教学活动中情境教学法的合理应用十分必要。由于小学阶段的学生注意力、理解能力、分析能力较弱，若能引入情境教学环境，就能提高学生学习兴趣。...

刘三忠湖南省衡东县新庄完小湖南衡阳421400【摘要】主要以提高小学语文阅读教学的有效性为重要内容,通过有效的阅读，对学生的知识储备及思维扩展能力的全面提升。因此，基于对学生未...

刘米兰湖南省永州市蓝山县新圩学校湖南蓝山425803【摘要】语文学科是小学教育中的重点学科，也是培养学生语言表达能力、语文写作能力和人文素养的主要渠道。小学语文教学对促进学生的...

蒲宗秋南部县第二小学四川南部637300【摘要】所谓的口语交际教学主要是指教师在组织语文教育教学活动的时候，有意识地为学生创设交际情境，引导学生在情境中互动、交流，以此获得交际...

沈奉勇贵州省黔西南州兴仁市第三小学【摘要】随着新课标的推进，素质教育已全面普及，目的在于培养学生的创新思维能力。创新已经成为当下社会发展的代言词，教育创新及科技创新都是热门话题...

邹永江云南省曲靖市富源县富村镇团山小学云南曲靖655504【摘要】在新课程稳定发展的背景下，多种新型教学模式融入到各阶段教学当中。其中在小学对语文进行生字多样化教学趣味设计过程...

钟秋华四川省南充市涪江路小学校四川南充637099【摘要】培养一个良好的阅读习惯要从小做起。小学教师在语文阅读教学中应该把学生放在主体地位，鼓励学生进行阅读，并在学生读错时及时...

王元群合肥市徽州小学230022【摘要】古诗词教学是小学语文教学的重要内容。目前语文课程标准对于低段、高段古诗词教学有着不同的要求，强调学生能够由浅及深，不断加强对古诗词意境、...

蒋美娟湖南省耒阳市城北完小湖南耒阳421800【摘要】在小学语文教学中，教师要将信息技术引入课堂教学中，充分发挥学生的主观能动性，调动学生的学习兴趣，促使学生全身心的投入到语文...

俞灵芝江苏省南京市金陵中学龙湖分校小学部211500【摘要】学科核心素养是一个非常系统的综合体系。我国的传统文化博大精深，是上下五千年劳动人民所凝结出来的智慧的结晶。素质和能力...

蔡娟萍浙江省嘉兴市桐乡市凤鸣天女中心小学【摘要】语文作为一门语言学科，与日常生活有着密切的联系。语文既是我们每天交流、沟通所用到的必要语言，又是我们文化知识传播的重要媒介，可以...