小羊论文

  • 善质疑、勤激励论文_钟玉梅

    善质疑、勤激励论文_钟玉梅

    钟玉梅广西贺州市钟山县实验小学542600摘要要激活语文课堂教学,让语文课堂焕发出生命活力,教师应善激趣、勤激励、巧引导。在学生有“疑”有“...
  • 小学口语交际教学之我见论文_刘春云

    小学口语交际教学之我见论文_刘春云

    刘春云口语交际是人们运用口头语言进行交谈、演讲、辩论的一种言语交际活动,具备直接、简便、迅速的特点,使用最多最广,是最基本的语言信息交流手段。《语文课程标准》在总目标中强调指出...
  • 对小学语文课堂教学提问艺术性的探究论文_王秀英

    对小学语文课堂教学提问艺术性的探究论文_王秀英

    王秀英山东省寿光市牛头镇村小学262700文学家巴尔扎克说:“打开一切科学大门的钥匙,都毫无异议是问号。”也有人说:“一堂好课往往起源于一个...
  • 多媒体教学让语文教学更精彩论文_马连波

    多媒体教学让语文教学更精彩论文_马连波

    长白山池西区第一小学马连波论文摘要:现代化教学已经离不开信息技术手段,尤其是对于我们的小学语文教学。在充分感知教材的基础上,使知识直观形象地展示于学生的面前,既活跃课堂气氛,又...
  • 语文教学与信息技术刍议论文_肖圣德

    语文教学与信息技术刍议论文_肖圣德

    肖圣德湖北省仙桃市彭场镇织布湾小学433018学习语言一定要有语言环境才能学好,学好一门课程一定要有兴趣,才能乐此不疲。只要学生感兴趣的东西,他们就有求知欲,没有兴趣就不会有求...
  • 浅谈语文教学中怎样更好地培养创新能力论文_官家智

    浅谈语文教学中怎样更好地培养创新能力论文_官家智

    ◆官家智山东省平度市李园街道唐田小学266700教学中,要充分发挥语文教科书在各方面的作用,要使教科书成为在教师指导下的学生能自己学习的工具,而不是只能供教师讲解的书。为此,我...
  • 浅谈小学数学与信息技术整合论文_张福祉

    浅谈小学数学与信息技术整合论文_张福祉

    张福祉山东省平度市田庄镇张舍小学266700如何运用信息技术培养学生创新精神和实践能力已是当前中小学各学科教学如何实施素质教育、深化教学改革、提高课堂教学效率的重要科研实验课题...
  • 抓阅读教学资源,掘口语交际话题论文_尹小红

    抓阅读教学资源,掘口语交际话题论文_尹小红

    (武胜县民族小学武胜638400)口语交际的核心是“交际”二字,注重的是人与人之间的交流与沟通,是一个听方与说方双向互动的过程,不是听与说的简单相加。只...
  • 小学语文培养学生的创新能力浅探论文_赵红梅

    小学语文培养学生的创新能力浅探论文_赵红梅

    ◆赵红梅山东省阳信县温店中心小学251800增强创新意识,培育创新能力,健全创新性人格,这就是小学语文创新教育的主要内容。在教学中如何培养学生的创新精神、创新能力以适应世界科技...
  • 如何提高小学数学课堂的教学效率论文_费家畅

    如何提高小学数学课堂的教学效率论文_费家畅

    费家畅安徽省合肥市长丰县长丰师范学校附属小学231100摘要:数学是一门最基本的课程,在小学教学当中,怎样提高小学数学教学效果对于小学数学教师是一项基本的教学任务和一项重大的挑...
  • 在“玩”中引发小班幼儿参与音乐活动的兴趣论文_王金谷

    在“玩”中引发小班幼儿参与音乐活动的兴趣论文_王金谷

    王金谷江苏省南京市六合区马鞍中心幼儿园211525音乐是一门很特殊的艺术,它具有形象性的特点,往往通过声音所塑造的艺术形象来直接、生动、形象地表现某种事物、情感和思想,然而又凝...
  • 浅谈幼儿园舞蹈编排论文_文 波

    浅谈幼儿园舞蹈编排论文_文 波

    文波四川省绵阳少年宫幼儿园621000幼儿舞蹈就是用幼儿身体动作、幼儿语言、戏剧表演和音乐相结合的综合手段反映幼儿生活、表达幼儿情趣的幼儿歌舞。幼儿歌舞主要是提供幼儿自娱和对幼...
  • 浅谈多媒体辅助教学手段在小学语文教学中的应用论文_蒲建平

    浅谈多媒体辅助教学手段在小学语文教学中的应用论文_蒲建平

    蒲建平(四川省南部县第三小学南部637300)研究表明,人们通过语言形式从听觉获得的知识能记忆15%,从视觉获得的知识能记忆25%,利用声光同步,把视觉和听觉结合起来,能够记忆...
  • 低年级阅读教学的探索论文_曹望京 于敬云

    低年级阅读教学的探索论文_曹望京 于敬云

    山东省昌邑市北孟镇李戈庄小学261318小学《语文课程标准》对低年级教学要求指出:“喜欢阅读,感到阅读的乐趣。”“能用普通话正确、流利、有感...
  • 如何上好低年级口语交际课论文_刘广花

    如何上好低年级口语交际课论文_刘广花

    山东省淄博市马尚镇中心小学255090摘要:我们的教育应从素质教育的高度出发,努力培养学生的听说能力,全面提高学生的语文素质。本文对“培养学生口头表达能力,学会听说...
  • 浅谈低年级阅读教学中的朗读指导论文_桑爱媛 束衍林

    浅谈低年级阅读教学中的朗读指导论文_桑爱媛 束衍林

    山东省泰安市宁阳县伏山镇中心小学271408朗读是语文教学中一项重要的基本功。朗读不仅是一种解读文本的方式,也是一种积累语言、培养语感的有效方法。对于朗读,《义务教育语文课程标...
  • 浅谈如何提高低年级学生的阅读能力论文_于海龙

    浅谈如何提高低年级学生的阅读能力论文_于海龙

    山东省莱西市马连庄镇闫家小学266617语文《新课标》指出:“阅读是学生个性化的行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”而小学低年级的阅读教学应以...
  • 浅谈小学语文教学中如何培养学生的朗读兴趣论文_梁洪兰

    浅谈小学语文教学中如何培养学生的朗读兴趣论文_梁洪兰

    梁洪兰山东省青岛市莱西姜山镇泰光小学266603朗读是语文教学中一项重要的基本功,有感情地朗读课文有助于加深学生对课文的理解,使其受到情感的熏陶,从而达到阅读教学美感、乐感、语...
  • 幼儿听力阅读材料的心理分析_小羊论文

    幼儿听力阅读材料的心理分析_小羊论文

    幼儿听读物的心理分析,本文主要内容关键词为:读物论文,心理分析论文,幼儿论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。在国外,老师给幼儿读图画书是常见的一种...
  • 小学语文朗读信息化教学经验点滴论文_郭竞敏

    小学语文朗读信息化教学经验点滴论文_郭竞敏

    (渠县宝城镇第一中心小学渠县635200)新课程改革以来,广大教师积极参与新课程改革,在以学生为主体的课改理念思想指导下,想方设法地把学习的自主权还给学生,因而独立学习、小组讨...