障碍论文

吴世学湖北省老河口市第一中学441800几十年的教育教学工作，常听学生反映，物理学科是中学最难学的学科，特别是女生“深受磨难”，个别好学的女生有时甚至会...

王立新（杭州市西湖区第二人民医院内科310024）【摘要】目的：分析影响住院老年患者的护理安全因素及管理对策。方法：根据老年患者的特点，找出临床常见的护理安全隐患，并采取相应的...

王巍陈丽玲纪家武林飞霞（福建省福州神经精神病防治院福建福州350001）【摘要】目的：比较分析文拉法辛与帕罗西汀治疗惊恐障碍的疗效、不良反应。方法：分别采用汉密尔顿焦虑量表及抗...

殷好贵（上海市金山区精神卫生中心四病区201515）【摘要】随着临床应用的普遍，非典型抗精神病药物已不单纯作为精神分裂症的治疗，在双相障碍治疗中，其应用也越来越受到临床工作者的...

朱美璇（云南省曲靖市第一人民医院麻醉科655000）【摘要】目的：探讨手术复苏室患者睡眠障碍的原因分析及护理措施；方法：回顾性总结88例手术复苏室患者的临床资料，研究其睡眠障碍...

程华新疆有色金属公司医院内科830000【摘要】目的探讨脑卒中患者肺部感染的危险因素方法选取我院3168例急性脑卒中患者，分析其年龄、脑出血及脑梗死和肺部感染的关系，总结其防治...

杜灿荣龙耀斌覃东华（广西医科大学第一附属医院西院康复医学科广西南宁530007）【摘要】目的：探讨操作性肌电生物反馈疗法治疗脑卒中吞咽障碍的效果。方法：80例脑卒中吞咽障碍患者...

罗爱华深圳市公安边防支队卫生队广东深圳518000【摘要】目的：通过观察针刺合柴胡加龙骨牡蛎汤对治疗儿童睡惊症的疗效差异，提示治疗本病针药并合的疗效优于单纯用药。方法：将120...

新疆新源县第二中学鲁辉数学是自然科学中最基础的学科，是中小学教育必不可少的，对发展学生智力，培养学生能力，特别在培养学生的思维方面，具有其它任一门学科都无法替代的特殊功能。然而...

湖南省安乡一中张廷春高中学生数学思维，是指学生在对高中数学感性认识的基础上，运用比较、分析、综合、归纳、演绎等思维的基本方法，理解并运并掌握高中数学内容，而且能对具体的数学问题...

魏纯玲（重庆医科大学附属第一医院400016）【摘要】特发性震颤作为神经病学中最常见的疾病之一，以运动性震颤为主要特点。近年来特发性震颤中非运动特点不断被发掘，可分为认知（记忆...

姜秀丽孙淑艳唐广新(黑龙江省双鸭山市人民医院155100)【摘要】目的：深入探讨急性肠梗阻的X线表现特点，总结诊断经验。方法：回顾性分析120例急性肠梗阻的临床资料和X线表现特...

戴琴（泰州市第二人民医院225599）【摘要】目的：探讨系统护理干预男性肺癌患者睡眠质量调查研究。方法：选取2013年03月-2014年03月期间在我院治疗的60例男性肺癌患者...

曹丽丽（荣县乐德职业中学荣县643100）"读"是外语学习中获得信息的一种手段，也是外语学习者必须掌握的基本技能，因此在各类考试中阅读题必不可少。这种阅读是...

高阳县医院1神经内科2内科0715003河北大学附属医院神经内科071000【摘要】目的在研究分析缺血性脑血管病轻度认知障碍的神经心理学特征基础上，并观察常规治疗联合尼膜同对患...

宁都县人民医院江西宁都342800摘要：目的：分析电针刺激神经干疗法对于脑卒中言语障碍的治疗有效性。方法：将90例脑卒中言语障碍患者分为对照组和研究组各45例，对照组患者进行语...

（泸州市泸县太伏镇太伏中心小学校泸县646100）【摘要】应用题是小学数学中的一个重要组成部分，也是考试中重点考察和体现区分度的题型之一。但是在实际教学中发现应用题的解答对学生...

(甘肃省天水市第二人民医院神经内科甘肃天水741020)【摘要】目的：观察自拟白马合剂对缺血性脑卒中吞咽障碍患者的临床疗效观察。方法：将80例脑梗死患者，随机分为治疗组和对照组...

威海市立医院【摘要】目的：探讨综合康复训练对于脑卒中吞咽障碍患者治疗和康复的影响。方法：选取我院2013年9月~2016年2月期间收治的122例脑卒中吞咽障碍患者作为研究对象，...

（苏州大学附属儿童医院江苏苏州215000）【摘要】目的：研究通过应用行为分析对自闭症儿童饮食障碍进行治疗，观察其临床治疗效果。方法：随机选取2010年1月-2016年1月我院...