![《平行四边形的面积》教学设计与意图论文_罗晓慧]()
罗晓慧四川省眉山市东坡区苏南小学中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2020）02-083-01教学内容：西师版教材五年级上册《平行四边...
![浅谈小学数学教学中如何把课堂还给学生论文_李娜]()
山东省青岛市莱西香港路小学266600《小学数学课程标准》明确指出：“学生是学习的主人，教师是数学教学活动的组织者、引导者和合作者。”作为教师，应该把课...
![例谈渗透转化思想的教学论文_陈娟英]()
汕头市濠江区赤港小学广东汕头515000摘要：转化是数学思想的核心和精髓，是数学思想方法中最基本的一种，也是一种解决问题的策略。它能化繁为简，化未知为已知，这有利于提高学生数学...
![让核心素养落地生本课堂论文_郝东伟]()
哈尔滨市正阳南小学校郝东伟伴随着《中国学生发展核心素养》的正式发布，中国教育开始走向“核心素养时代”。随之而来的，我们最为关心的热点问题，就是核心素养如...
![《平行四边形的面积》一课三备教学设计论文_王妮]()
王妮（奇台县吉布库镇中心学校新疆奇台831800）中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN0257-2826（2019）09-225-02《平行四边形的面积》教...
![“转化”策略在数学教学中的应用论文_邵单洪]()
吉林省松原市宁江区伯都讷小学138000“转化”是人类解决问题经常采用的一种方法。它就是在解决问题的过程中，多次将问题进行“变形&rdquo...
![把探究的空间留给学生，让学生在体验中成长论文_董彩君]()
——《分数除以整数》案例分析董彩君山东省威海经济技术开发区凤林学校264205【案例背景】有这样一个小故事：曾祖父是名好木匠，晚年的他很少手把手地教徒弟...
![小学数学教材“解决问题的策略”教案设计论文_盛利]()
盛利黑龙江省北安市红星农场小学164000中图分类号：G623.8文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2018）11-011-01教学目标：1、使学生初步学会运...
![小学数学预学后教的思考论文_赵昭]()
赵昭（理县蒲溪小学四川理县623100）摘要：预学后教”，是指学生在课前利用预学单预学，进行自主学习和亲身尝试，然后教师引导学生发现问题、分析问题、解决问题的教学新...
