《教育学文摘》2019年16期论文

摘要：任务教学法是以具体任务为主线的教学方法，学生在完成任务的过程中不仅能够学习知识，更是可以培养能力。因而在初三数学的教学中，教师需要对任务教学法进行深入研究，进而使之能够最...

摘要：本文中的小学数学教学有效性特指增强课堂教学的趣味性，提升学生数学学习的自信心，提升学生知识运用的灵活性，并分别从游戏教学法、自主探究法以及生活教学法进行着力，旨在创设具有...

摘要：小学生是“善变”的，是容易被其他事物所吸引的。小学数学教师在教学中激发学生的学习热情是为了改变学生的这一学习特点，想要通过有效的教学措施来为学生提...

摘要：小学数学课堂数学的教学概念很多，况且数学的文化形成与发展历史悠久，数学知识启蒙的认知对于小学生来说很重要。因为数学知识具有真实性、探究性还有检验知识的能力，同时能帮助学生...

摘要：随着我国教育事业的不断改革，对于初中数学提出了更高的要求。小组合作学习作为一种现代化新型的教学模式，在初中数学中应用小组合作学习模式，不仅能够有效的提高学生的学习效率以及...

【摘要】本文结合自己教学，立足本地区学生实际，采用回归课本，夯实基础；专题复习，延伸提高；针对考点，强化训练，合理挖掘学生潜能，提高应试应变能力等方面交流研讨。【关健词】初中物...

摘要：以素质教育为核心的教育观强调学生的可持续发展，要求学生在各个学科的学习过程中不仅仅是学习科学文化知识，更重要的是培养学科思维，促进全面发展，这一观念要求教师要更加注重学科...

摘要：毋庸置疑，数学是一门充满人文精神和智慧的学科，与实际生活背景之间具有十分广泛的联系。因此，在数学教学活动中，应该联系生活当中的问题，充分挖掘数学知识当中的生活内涵，以此来...

摘要：随着教育改革的深入和推进，培养学生素质化教育已渗透到学科教学的各个环节，以小学数学的课堂教学为例，培养学生数学基础、打牢学生运能能力一直是学科教师不断奋进和发展的方向，然...

摘要：受应试教育的影响，部分数学教师难以持久实践新课标的教学理念，这对于学生的高校课堂学习和学习能力发展极为不利。教师应注重高校课堂对于促进学生发展的重要作用。努力实现高效课堂...

摘要：随着素质教育理念的不断渗透，当前初中数学课程的教学改革也迈入了新的发展阶段，教师不再只关注学生对基础数理知识的认知效果，同时开始关注学生在课堂中的情绪体验，以及学生关键能...

摘要：随着新课改的进一步深化，现实生活与学科知识的联系成为了教育基本理念之一，是促进学生全面发展的基础要求，因此，生活化这一创新教学方法已渗透到各个学科的教学中，也是教师在教学...

摘要：课堂是教师进行教学的主要场所，对于我国的基础教育，一节课的授课时间为45分钟左右，如何在这短短的时间内使学生掌握更多的知识并且灵活运用，提高课堂教学效率，是广大教育工作者...

摘要:随着教育环境的不断革新，关于小学数学教学政策也发生了一些改变。因此，教师应根据新的教育形势，来探索提升数学教学有效性的方式，优化教学过程中的各个环节，预习就是影响学生数学...

摘要：高三作为学生复习的关键时期，是学生整合知识的重要阶段，教师作为学生学习的引导者，应实施行之有效的教学策略，使学生能够进行有效的复习，并为高考的到来进行充分的准备，因此，本...

摘要：随着教育改革的深入发展，社会各界普遍开始关注小学教育。而且现阶段科学技术的快速发展推动了信息技术的发展，信息技术可以帮助教育工作更好的展开，数学教育也算是小学教育中十分重...

摘要：众所周知，我国化学教育是在初三年级开始的，而这个年龄段的学生已经积累了充足的学习经验与人生经历，应该凭借这些经验来探究化学知识，切实展现着自己的学习能力。因此，农村地区的...

摘要：《基础教育改革纲要》提出新课程改革的目标是“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象，倡导学生主动参与、乐于探究、合作学习”。本文从...

摘要：高中生物高效课堂的构建不仅对教师的教学能力提出更高的要求，而且对学生的自主学习能力发起更高的挑战。为此，作为课堂总导演的高中生物教师应引起重视。高中生物教师在教学的过程中...

摘要：微时代为我们带来了微课。而微课的出现，为教学改革注入了新鲜的血液。在初中物理教学实施过程中，有效地应用微课，不仅帮助学生实现课前自主学习，还可以使学生在课堂上有效学习，提...