摘要:逻辑思维是当前教学培养体系的重点,通过小学数学教学培养学生初步的逻辑思维能力,能够使学生从小建立解决问题的完整过程。本文基于逻辑思维对小学数学教学的重要性,认为将具象思维...
【摘要】化学是一门以实验为依据的自然科学,如何使学生掌握好基础知识和基本技能,提高灵活运用知识的能力,实验是很重要的方法。实验是化学的灵魂,是化学的魅力和激发学生学习兴趣的主要...
[摘要]:随着信息技术的快速发展,以信息技术为手段的现代教育技术被广泛地应用于小学教学中,并取得了突出的成绩。在小学数学学科教学中,结合数学学科特点和小学生的身心发展规律,开展...
【摘要】随着社会的变革和时代的发展,我国国民经济取得重大成就的同时,教育行业也越来越受到重视。对于启发小学生逻辑思维的小学数学来说,如何有效提升小学数学学科的教学效果,是每一位...
摘要:随着时代的快速进步与教育的新课改下,教学方法不断创新,思维导图是一种运用图文并重的形式来帮助学生学习记忆的方法,它能开启大脑的无限潜能,对学生的学习有极其重要的帮助。小学...
摘要:学习兴趣是学生学习的动力,因此,培养和激发学生对于数学知识学习的兴趣是学生能够学好数学的重要前提和关键。与其他学科相比较来讲,小学数学定义和概念比较抽象化、符号比较单调,...
摘要:培养学生核心素养是当前初中数学教学的主要目标,能够促进数学认识、学习能力和应用解题能力的全面发展。在教学过程中对学生的核心素养培养需要让学生的主体性得以发挥,进行主动性的...
摘要:“减负增效”是如今教育理念改变的新思想,是如今教育教学的热门话题。在小学数学教学过程中,减负、增效是改善教学质量的有效方法。制定明确的教学目标、改...
摘要:在当前信息化时代背景下,教育教学也更加现代化、先进化,计算机信息技术的融入为当前的课程教学带来了新的方式,提供了更加有效的教学支持,特别是在中小学课堂教学中,计算机教学占...
摘要:小组合作学习即将学生分为不同学习小组,在此过程中,通过合理分工,使得其能在合作过程中发挥自身优势。针对小学数学教学,小组合作学习可为学生营造一个较为轻松的氛围,相对于课堂...
摘要:通过广泛的调查与研究,目前九年级的化学教学中,学生的问题意识较差,不能发现并提出问题。这一教学现状不能适应新课程改革的需要,无法很好实现科学探究。笔者根据多年的初中化学教...
摘要:随着科学技术的不断发展,信息技术在人们的生活中被广泛的应用,为人们的生活带来了便利,提供了更优质的生活。同样,将信息技术应用于教学中,可实现课堂教学效率的提高,促进学生个...
摘要:小组合作学习是学生以小组为单位分工合作,进行自主学习的一种学习模式,在初中化学的“氧气”教学中,该种模式得到了实际应用,收到了良好效果。本文明确了...
【摘要】随着教育机制的改革强化,新课改中的三维目标对学生的能力要求日益提高,逆向思维能力作为数学素养的重要组成部分,其关键性作用不言而喻。如何培养学生的逆向思维是当下数学教学的...
摘要:任务教学法是以学生为主体、教材为客体、教师为主导、实训为导向的教学方法。它打破了常规教学的理论式和填鸭式教学方法,使学生积极参与到课程的学习和实践当中。本文主要分析的是在...
摘要:随着社会发展和时代的进步,在中职教育新课程标准改革的进程中,基础课程《电工电子技术》逐渐受到重视,然而当前的课程建设已经不能满足社会对人才的需求,必须要在互联网+环境下进...
摘要:现阶段,随着社会的发展,我国的科学技术的发函也突飞猛进。烹饪专业顶岗实习是基于校企合作培养专业技能人才的教学活动,指导教师一般是经校企双方协商聘请的企业一线技术骨干。由于...
摘要:在学校教育教学中,任何科目都起码具备两大功能,即育人功能(教人学会做人)和育智功能(教人知识技能),在育人功能上,文科特性更凸显,思想政治成为育人功能最显著科目之一。山区...
摘要:21世纪被称为信息技术世纪,基于此国家教育部门予以了中职计算机教育高度的关注和重视。学生在学习计算机的过程中了解、发现计算机知识。学生所学到的不单单是计算机技能,同时还有...
摘要:随着社会经济的快速发展,人才市场越来越需要有着优质创新能力的人才。所以在整个教育体系中,学校以及老师要重视培养学生的创新能力。但是在现在的中职教学中,学生的知识基础薄弱,...