![浅谈小学语文教学的激励性评价方法论文_冯永湄]()
冯永湄岑溪市岑城镇上奇中心小学摘要：新课改“非常关注学生的个体差异，既关注学生的特长，又关注学生的困难领域”，主张采取面向全体学生、促进学生全面发展的不...
![享受教书育人之乐论文_郭娇]()
郭娇吉林省松原市宁江区实验小学138000看一张张花儿似的笑脸，听一声声春风般的问候，打开一扇扇紧闭的心扉，参加一个个充满童趣的游戏……何尝不是一种...
![数学课堂的个性化教学论文_牟本福]()
辽宁省大连市金州区复州湾中心小学116000课堂教学无论对于学生而言，还是对于教师而言，都是整个生命活动中的一部分，如果在课堂教学中，忽视了人的因素，就会导致课堂教学沉闷、程式...
![数学课也可以开展“辩论会”论文_王晓妮]()
——记一堂“意外”的小学数学练习课◆王晓妮山东省烟台经济技术开发区实验小学264006一、好老师的境界，让学生“既害...
![语文教学中如何培养学生创造想象力论文_孔祥华]()
新疆沙湾县安集海中心校832100一、充分发挥学生的创造想象，做好引导教学在多年的教学实践中，我根据语文教材中不同课文的特点，坚持让学生对故事的结局进行推测填补，培养学生的创造...
![教学案例：由一个电话引发的论文_李秋菊]()
黑龙江七台河市第四中学154600昨天一位家长打来电话：“李老师，对不起，我家孩子有事不想去上学……”我急忙询问原因，没想到...
![小学数学教学课堂练习分层设计的思考论文_何太舜]()
甘肃省兰州市七里河区彭家坪中心校730050摘要：数学练习是数学教学中的重要环节。本文分析了当前小学数学课堂练习的现状，并提出相应的改进措施。针对学生的个体差异，让处在不同层次...
![活化小数教材，创建精彩课堂论文_肖学云]()
湖南省常德市临澧县杨板桥中学415200摘要：用好用活小学教材是课程改革给教师的基本要求。教材是蓝本，例题是例子，照搬套用教材是对培养学生学科兴趣、创建适合学生的教材极为不利的...
![中国人民站起来了论文_庞恬 孙振英]()
设计者：黑龙江省农垦红兴隆管理局八五三农场清河中学教师点评：黑龙江省农垦红兴隆管理局八五三农场清河中学教师课标要求及分析：《中国人民站起来了》与历史课标要求“讲述开...
![小学语文教学的激励性评价方法论文_马艳萍]()
马艳萍（西宁市东关回族女子小学青海西宁810000）摘要：新课改“非常关注学生的个体差异，既关注学生的特长，又关注学生的困难领域”，主张采取面向全体学生...
![提高小学数学课堂教学有效互动的策略论文_谢秀梅]()
梅州市梅县区新城中心小学广东梅州514000【摘要】互动教学是课堂教学的重要组成部分，通过有效的互动，可以让学生更好地获取知识，提高自身的学习技能。新课改已经强调教师要在课堂教...
![一件难忘的经历论文_张楠]()
（江苏常州龙城小学五（5）班，江苏常州213000）生活中的经历，有很多很多。它们像天上的星星，有喜有忧，有笑有泪，有花有果。现在我就摘一颗难忘的星星来分享吧。原来，我每次在小...
![特别的爱给特别的你论文_吴碧琴]()
吴碧琴深圳实验承翰学校广东深圳518100中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）10-098-01教师对学生真正的爱，就是给所有...
![让不举手的孩子变开朗论文_刘洁]()
刘洁（四川省兴文县僰王山镇中心幼儿园四川兴文644401）中图分类号：G658.5文献标识码：A文章编号：0257-2826（2018）04-0083-01幼儿园中常可以见到，...
![激励性评价在小学语文教学中的应用论文_苏朝波]()
苏朝波青川县瓦砾乡中心小学校628100中图分类号：G623.8文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2018）07-068-01激励性评价就是使被评价者产生向上...
![体验式班级活动在教育中发挥的作用论文_刘金凤]()
山东省青岛第五十中学266032摘要：素质教育理念深入人心，班级活动的开展更关注学生的主体体验，因此体验式教学理念成为班级活动实施与班级教育管理的主导思路。基于学生的特点和体验...
![让生成再发生……论文_徐财福]()
江苏省南京市高淳区阳江中心小学211313《省综合实践活动课程纲要》中指出：综合实践活动是由师生双方在活动展开过程中逐步建构生成的课程，必须注重活动过程中的自主建构和动态生成，...
