《教育学文摘》2019年18期论文

摘要：化学概念是化学知识的基石，很多化学知识都由化学概念组合而成，随着对概念理解的加深，学生将透彻掌握化学学习规律，最终形成化学终身学习能力。但是，化学是宏观生活现象的微观再现...

摘要：在新课改及素质教育深入推进和实施的时代背景下，传统的以机械讲解、记忆为主的教学模式已很难适应时代的发展及人才培育的需求。就初中数学这门分析性、推理性较强的学科来说，开展小...

摘要：高中物理实验是提高对物理规律理解的重要手段，而利用常见的矿泉水瓶自制实验器材，可提高高中生对实验的兴趣、加深理解，并培养创新精神和动手实践能力。本文介绍用矿泉水瓶设计的物...

摘要：在如今，随着新课程改革的推进，关于教学效果的研究越来越受到人们的重视，而为了达成教学效果的有效提升，教师在实际的教学之中，就要能结合教学实际来开展高中数学有效教学。有效教...

摘要：自情境教学法出现以来，一直受到了很多小学数学教师的青睐。但是，部分教师对情境教学法有一种错误的认识，即对于能力水平还比较低的小学低段或中段学生来说，情境教学法比较适用；但...

摘要：随着新课标改革的不断推进，传统的化学教学方式被打破，化学课堂朝着现代化的方向发展。实验是化学教学过程中的重要组成部分，加强实验教学可以有效培养学生的动手能力和创新能力，还...

摘要：“导学案”为：“经教师集体研究、个人备课、再集体研讨制定的，以新课程标准为指导、以素质教育要求为目标编写的，用于引导学生自主学习、主动...

摘要：伴随着小学数学教学的不断发展，当下的数学教学实践出现一些问题，严重影响到了小学数学教学的良性发展。为了能够适应不断变化的教学环境，同时也为了有效提升学生各个方面的能力，教...

摘要：随着初中数学课程难度的逐渐增大，对学生提出了更高的要求，也对教师的教学带来了新挑战，初中数学课堂教学如何达到有效性的目的，使之符合新课改的要求，是教师越来越关注的话题。本...

摘要：核心素养已经成为最为热门的教育观点，而物理学科则需要通过丰富学生的科学探究经验逐步培养学生的物理思维意识，使其自觉继承与创新物理精神，从而切实优化学生的身心健康。其中，实...

摘要：随着新教学理念在小学数学课堂教学中得到全面的贯彻和落实，数学课堂教学更加强化素质教育，也更加注重对班级学生数学核心素养的培养，小学数学教师要紧跟新课改的方向指引，进一步优...

摘要：新课改的实施给教育教学带来的最大变化当属教师的教和学生的学发生了形态变化，师生在有意义的建构知识的思想中获得教学发展。立足课改精神，本人在组织数学教学活动的时候，尝试实施...

摘要：初三数学复习的效果如何，直接关系着学生的中考发挥和最终成绩。在平时的复习教学中，教师要注意结合实践多家思考和总结相关问题，以期提升初三数学复习的有效性。本文简要探讨了初三...

摘要：本文针对初中物理课程安排偏向于抽象理论性以及需要实践性的情况，从“课前预习”“课堂教学生活化”“课后作业生活化...

摘要：在教育的深入发展下，各学科教师的教学思想和教学策略都需要进行一定的转变，以此满足新课程改革的要求。在此背景下，传统、单一的教学方法逐渐的被教师所抛弃，越来越多新兴的教学方...

摘要：化学教学中应注意化学学习策略的教学，想办法教给学生化学学习策略的知识与技能，提供给学生学习工具，能够自主学习化学、进行信息加工处理和解决问题。关键词：农村初中；化学；学习...

摘要：本文中的初中数学高效课堂重点是构建具有自主性、活跃性以及趣味性的课堂，并分别运用翻转课堂、生活化教学以及游戏教学，从而对学生的数学学习进行适时地引导，让学生感受大数学学习...

摘要：在新课改的浪潮中，创新成为了高中数学教学的关键字眼，这意味着在教学活动中学生必须培养创新思维能力，新颖、赌场、突破地看待数学问题，解决数学问题。可是，如何培养学生创新思维...

摘要：课堂教学是教师开展教学活动的基础阵地，同时也为学生提供了学习、活动与成长的场所，所以说课堂教学的有效与否直接影响和决定了学生的学习效果与能力的发展提升，由此可见构建初中物...

摘要:做好初中数学有效课堂的构建工作，其不仅能够切实提升学生对所学知识的掌握，提高课堂学习的成效，同时还可以实现对学生数学素养和数学意识的培育和发展。为此，教师在组织开展初中数...