解决问题论文

（安徽中医药高等专科学校护理系安徽芜湖241000）【摘要】高职高专护理实训教学是护理教育的重要组成部分，通过实训课程的教学使学生能够掌握常见护理基本操作技能，增强学生动手能力...

卫林（苏州大学生物医学研究院江苏苏州215000）【中图分类号】R3【文献标识码】A【文章编号】2095-1752（2016）10-0385-02医学免疫学是生命科学发展史上一...

（大英县郪江国语学校大英629300）【内容提要】初中历史教学中学生创新素质的培养是素质教育的核心，培养学生创新意识、创新思维和创能力是“创新教育的重中之重&rdq...

(江西省浮梁县第三中学程艳艳333400)【摘要】：数学教学中，教师要重视猜想验证思想方法的渗透，要重视引导学生进行必要的归纳，使之成为一种合理的猜想，是掌握探究新知识的必要手...

（武胜县旧县乡小学武胜638450）新课程对小学科学教学标准的基本理念、培养目标、内容标准和实施建议等做出一系列的规定，力图以知识与技能、过程与方法、情感、态度、价值观等几个方...

〔摘要〕近年来，小学二年级数学教学工作得到了业内的广泛关注，研究其相关教学策略与方法有着重要意义。本文首先介绍了小学二年级数学教学现状，并结合相关实践经验，分别从深化教材研究，...

摘要：充分地利用和开发教学资源，赋予计算以鲜活的意义。准确把握和落实课时目标，让算用结合落到实处。加强计算技能的训练，培养学生灵活运用的能力，努力体现计算的价值，从而提高学生的...

摘要：问题意识是指人们在认识活动中遇到疑惑的以解决的实际问题所产生的一种怀疑、困惑、焦虑、探究的心理状态。这种心理状态能促使人们积极思考。本文从教学实践出发，提出几点培养学生问...

广西南宁市上林县白圩中学530507摘要：数学是一门研究性的课程，在教学过程中需要学生积极探究，找出解决问题的方法。因此，研究性教学十分适合在数学教学中应用。本文阐述了如何将探...

山东省平度市大泽山中学266713每个学生都具有发现的潜能，由他们自己某种程度上通过组织和整理，进而重复人类数学发现的活动是可能的。教师就是帮助学生释放潜能。下面就我多年的教学...

——小学数学“问题解决”教学的实践与思考◆龙月琴厦门市湖里区教师进修学校第二附属小学361009摘要：数学问题解决对小学生思维能...

广西桂林市全州县第四中学541500摘要：数学学科是初中教育体系的关键课程，在教育活动中的地位十分重要。数学知识与其它学科相比内容比较抽象，概念和定理较多，学生学习起来存在着一...

崔立然1徐浩2李兴江1王丹1王晓梅1李艳敏11齐齐哈尔医学院附属第一医院齐齐哈尔161041；2齐齐哈尔医学院齐齐哈尔161006【摘要】中药学是一门临床基础课程，中药材种类繁...

山东省平邑县平邑街道第一初级中学273300目前，我国正在开展建国以来规模最大的第八次基础教育改革。多媒体技术的出现为实现新课标的要求提供了广阔的活动空间,为教学方式和教学模式...

湖北省利川市第二民族实验小学445400数学是思维的“体操”，是进行思维训练的有效载体。教学中，我们要从学生的实际出发，有意识地结合教学内容，开发学生思...

山东省龙口市培基小学265700现代创造理论表明，以创造思维为核心的创新思维技能不是靠传授而得到的，也不是手把手教出来的，它往往是创作者经过心理的“烘热期&rdqu...

广西博白县英桥镇新圩村小学537600摘要：新课程改革倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的...

甘肃省兰州市兰州新区秦川镇新园小学730311摘要：解决问题活动的价值不只是获得具体问题的解，更重要的是学生在分析问题和解决问题的过程中获得发展，其中重要的一点在于使学生学习到...

湖北省宜昌市远安县职业教育中心学校444200一、教学设计理念。随着社会的发展，教学理念也在不断更新，传统的教学模式已很难适应当今素质教育的要求。生本教育是目前倡导的一种教学理...

重庆市南川区大观镇中心小学校408400新课标小学数学教材把原来的“应用题”教学改为“解决问题”，是因为现在的知识应用、题目设计...