课堂论文

曹小平成都市棕北小学【摘要】小学语文课程标准指出：要培养学生“广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品味。提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书&...

黄楚茜岑溪市归义镇新圩中心小学【摘要】课堂提问在小学语文教学中的实施需要相关教师注重方法，结合学生特点及教学内容合理设置问题，发挥学生的想象能力及思考能力。我国大部分语文教师对...

胡爱莲湖南省娄星区娄底吉星小学【摘要】受传统应试教育观念的影响，大部分教师在教学过程中始终采用的是以讲授课堂知识为主的教学模式，过分关注学生的数学学习成绩，忽略了学生创新能力的...

杨光炳刘盛碧贵州省福泉市马场坪黄丝小学【摘要】小学数学作业是数学课堂教学的延伸和继续，是课堂内容的提升和综合，是学科知识的应用和迁移，合理的数学课外作业的设计有利于学生更好掌握...

易丽娟重庆市江津实验小学校【摘要】群文阅读是指教师带领学生围绕同一主题或单元展开阅读，之后在进行交流讨论，提高学生的语言建构意识，培养学生的语文阅读能力。群文阅读是新课改下提出...

陈伟添广西桂平市南木三中【摘要】初中历史课堂教学不仅要给学生传授历史知识，还要培养学生的历史思维能力。而学生历史思维的培养，不是一蹴而就的，必须要经过情境训练，一点一滴地积累磨...

杨祖林广西百色市乐业县同乐镇央林村小学广西乐业533200中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2020）04-053-01学习兴趣是学生...

徐玉霞安徽省池州市张溪镇中心小学247240【摘要】小学教育数学的新要求标准明确的提出了要对不同学生进行个性化，差异教育，所以作为指路人和教学实践者的教师，一定要关注分层教学的...

郑纯革广西壮族自治区河池市宜州区怀远镇宜氮小学【摘要】兴趣是学生学习的不竭动力，因此对于小学数学教学来说，应当积极探索科学高效的趣味教学方法，从而提高学生的学习兴趣以及课堂教学...

王尚伟山东省寿光市第一中学【摘要】高中数学学科作为高中教育体系的基础学科之一，对于学生数学思维能力与数学解题能力培养有着至关重要的培养职责，以此提升学生数学综合素养。所以，在新...

边俊甘肃省民乐县南丰镇马营墩小学734509【摘要】在小学阶段的学生，他们的性格是活泼好动的，对任何新鲜的事物都有很强烈的好奇心，在语文课堂上学习时，他们的注意力不容易集中，而...

兰成红贵州省福泉市马场坪小堡小学中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2020）04-126-02一、课题提出：1、基本情况：《减轻小学生...

李光明贵州省福泉市马场坪小堡小学【摘要】教育部长袁贵仁特别强调了“要抓准关键点，通过关键点的突破，切实减轻中小学生过重课业负担，促进中小学生健康成长”。...

黄楼成湖南省耒阳市大市中学湖南耒阳421800【摘要】课堂是学生学习的主要场所，提高教学效率是保证学生获取知识的有效途径，也是每一位老师需要与时俱进、不断提高的。初中历史教师在...

唐见林广西壮族自治区桂林市全州县咸水镇白竹初级中学541511【摘要】多媒体技术打破了传统的教育模式，强调了师生在课堂中的互动，具有着重要的教育意义和探究价值。【关键词】多媒体...

宁惠玲广东省汕尾市海丰县公平中学广东汕尾516421【摘要】针对初中生心理特点在语文课堂教学中引入争鸣手段，注重过程：启发思索，活跃课堂。注重提升学生认识事物及解决问题的能力，...

李云忠云南省文山州麻栗坡县猛硐乡中心学校云南文山663603【摘要】数学是小学时期的基础学科之一，小学数学学生数学思维的培养对学生的未来学习阶段的学习有极其重要的影响。然而目前...

曹红燕浙江省桐乡市洲泉镇中心小学）【摘要】小学音乐作为艺术教育的一门重要学科，由于长期受“教唱式”课堂教学模式的影响，许多老师已经习惯于学习歌谱，歌词的...

刘双怡湖南省邵阳市新邵县龙溪铺镇中学湖南新邵422915【摘要】随着现代信息技术的迅猛发展，网络技术在教育中的应用日益广泛和深入，为初中教育提供了丰富的资源，使网络教学真正成为...

周秀河广西百色市乐业县同乐镇达存村小学广西乐业533200中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2020）04-169-01在小学语文课堂...